Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Programming Languages | EEES 403 | 7 | 3 | 3 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
||||||
| Dersin Seviyesi | Lisans | ||||||
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||
| Dersin Koordinatörü | |||||||
| Dersi Verenler |
|
||||||
| Dersin Yardımcıları | |||||||
| Dersin Amacı | CSharp Hakkında temel konuları ve Windows uygulamalı programlama mantığını öğrenciye eğitmek |
||||||
| Dersin İçeriği | Karşılaştırmalı fonksiyonel, mantık ve nesne yönelimli programlama yöntemleri, ve CSharp programlama dilinin çalışma. Örnek olay: CSharp ile mantık programlama, fonksiyonel ya da nesne yönelimli programlama |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) CSharp Programlama Dilinin temel özelliklerini kavrama |
| 2) Nesne Tabanlı Programlama. |
| 3) Windows tabanlı Programlama yapabilme. |
| 4) Bu öğrenilen temel bilgiler ışığında Csharp Programlama Dili kullanılarak verilen bir mühendislik problemini çözebilmesi. |
| 5) |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik ve fiziğin, mühendisliğin temellerini oluşturan dallarında yetkinliğe sahip olma |
||||||
| 2 | Elektrik-elektronik mühendisliğinin temel konularındaki ana bilgilere hakim olma |
||||||
| 3 | Temel mühendislik ve elektrik-elektronik mühendisliği konularında edinilen bilgilerin oluşturduğu işlevsel bütünlüğü kavrama |
||||||
| 4 | Edinilen mesleki bilgilerden yola çıkarak problem saptama, saptanan problemi analiz edebilme |
||||||
| 5 | Temel mühendislik bilgilerini kullanarak verilen kuramsal bir problemi bilimsel olarak formüle edebilme ve çözebilme |
||||||
| 6 | Bilgisayar ve bilişim teknolojilerine yatkınlık |
||||||
| 7 | İngilizce olarak yazılmış, mesleği ile ilgili ya da daha genel bir bilimsel metni ana hatlarıyla anlayacak düzeyde İngilizce bilme |
||||||
| 8 | Elektrik-elektronik mühendisliği bilgilerini mesleğe özgü alet ve cihazlar üzerinde uygulayabilme |
||||||
| 9 | Bildiği bir programlama dilinde belirli bir amaca yönelik bilgisayar programı yazabilme |
||||||
| 10 | Gerektiğinde bireysel olarak, hedef odaklı bir çalışma programı oluşturmak suretiyle veya sorumlulukların paylaşıldığı bir grubun içinde uyumlu çalışabilme yeteneği |
||||||
| 11 | Bilgiye erişebilmek icin uygun kaynakları belirleme, onlara ulaşma ve verimli şekilde kullanma becerisi |
||||||
| 12 | Uygun bir dil ve tarz ile insanlarla iletişim kurabilme |
||||||
| 13 | Özelde mesleğinin ve genelde profesyonel hayatın gerektirdiği etik değerleri özümseme |
||||||
| 14 | İçinde yaşadığı toplumun, dünyanın ve çağın, bilimsel, sosyal, tarihi, ekonomik ve politik olguları hakkında farkındalık |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | (Cartıartı) nin anımsatılması, Genel tekrar | Yok | Anlatım |
| 2 | CSharpın Basit Yapısı, İlk Konsol programlama yapısı, Örnekler | Web sayfasında verilen dökümanların ve slaytların çalışılması | Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme Ödev |
| 3 | .NET hakkında Bilgiler, Yapısı, Katmanlar arasındaki haberleşmeler | Web sayfasında verilen dökümanların ve slaytların çalışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Sözlü Sınav Ödev Performans Değerlendirmesi |
| 4 | Primitive Data, Operators, Karar verme Cümleleri, Döngüler | Web sayfasında verilen dökümanların ve slaytların çalışılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Problem Çözme |
| 5 | Nesne Tabanlı Programlama ve CSharp Objeler, Attributes | Web sayfasında verilen dökümanların ve slaytların çalışılması | |
| 6 | Miras(Inheritance), Assignments, Tip Kontrol(TypeCheck), Sınıf Çeşitleri (Abstract, Sealed), Program Örnekleri | Web sayfasında verilen dökümanların ve slaytların çalışılması | |
| 7 | CSharp özgü İsim Uzayları(Namespaces) | Web sayfasında verilen dökümanların ve slaytların çalışılması | |
| 8 | AraSınav | Şu ana kadar anlatılan konuların çalışılması | Yazılı Sınav |
| 9 | .NET üzerinde kullanılan formalar Form Düzenlemesi, düğmeler(RadioButton), listelemeler Kutular(TextBox,GroupBox,CheckBox) | Web sayfasında verilen dökümanların ve slaytların çalışılması | |
| 10 | Windows Uygulamaları-Boxes-ListBox, ComboBox, Menus, TreeView, TabControl, Layout, MessageBox, File, Drawing | Web sayfasında verilen dökümanların ve slaytların çalışılması | |
| 11 | Exceptions Handling- Program Yürütme sırasında işleme hatası sınıfları, try-catch, try-finally | Web sayfasında verilen dökümanların ve slaytların çalışılması | |
| 12 | Dosyalama, Dosya çeşitleri, Erişimler, okuma/yazma | Web sayfasında verilen dökümanların ve slaytların çalışılması | |
| 13 | MultiDocumentation Interface (MDI) | Web sayfasında verilen dökümanların ve slaytların çalışılması | |
| 14 | CSharp ile Internet Programlama I | Web sayfasında verilen dökümanların ve slaytların çalışılması | |
| 15 | Proje Çalışmaları | Web sayfasında verilen dökümanların ve slaytların çalışılması | Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi |
| 16-17 | Final Sınavı | Bütün konuların çalışılması | Yazılı Sınav Proje / Tasarım |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
