DERS BİLGİLERİ
Ders Kodu Yarıyıl Ders Süresi Kredi AKTS
Psikoloji ve Davranış Bilimleri SHS   131 1 2 2 3

Ön Koşul Dersleri Yok
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar None

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Önlisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Sosyal Çalışmacı Ramazan ALTUNÖZ
Dersi Verenler
Öğr. Gör.AYŞE İNEL MANAV1. Öğretim Grup:A
 
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Bu ders, insan ve davranışlarını ele alır. Bütüncül sağlık bakımı açısından sağlık hizmeti alan bireyler ve davranışlarını, ve gerek toplumda gerekse çalışma ortamında diğer bireyleri tanıma ve anlayabilmeyi sağlayarak verimli çalışmasını olanaklı kılan bilgileri kazanmayı hedeflemektedir.
Dersin İçeriği
1. Davranışların Temel Kaynakları Olan İhtiyaçlar, Güdüler 2. Davranışın Diğer Psikodinamik Temelleri 3. Benliğin Savunma Mekanizmaları 4. Psikoseksüel Kişilik Gelişimi 5. Psikososyal Kişilik Gelişimi 6. Kişilik ve Benlik 7. Kendini Tanıma 8. Algılama 9. Duygulanım Sürecinde Değişiklik

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Davranışı ve güdüyü açıklar, davranışın temel kaynakları olan ihtiyaçları ve güdüleri listeler
2) İd, ego, süperego, bilinç, bilinçöncesi ve bilinçdışı kavramlarını ve işlevlerini açıklar
3) Davranışı etkileyen savunma mekanizmalarını listeler
4) Psikoseksüel ve Psikososyal Kişilik Gelişimi kuramlarını ve bu kuramlara göre kişilik gelişimi aşamalarındaki değişiklikler ve etkilerini açıklar
5) Kişilik, karakter, benlik kavramlarını ayırt eder
6) Kendini Tanıma becerisi gösterir
7) Algılama
8) Duygulanım sürecinin nasıl gerçekleştiğini ve duyguyu etkileyen işlevsel olmayan düşüncelerin nasıl değiştirileceğini açıklar
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)


DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
NoTemel öğrenme KazanımlarıKatkı Düzeyi
12345
1
Yaşlı bakımı ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar.
2
Yaşlılık, yaşlanma süreci ve yaşlanma sürecindeki değişiklikleri belirtir.
3
Yaşlı bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak yaşam kalitesinin arttırılmasına yönelik temel bilgileri açıklar
4
Yaşlı bakım hizmetlerinin yürütülmesinde toplumsal, mesleki, etik ilkeler ve yasaları ayırt eder.
5
Yaşlı bakımı ile ilgili uygulamaları tanımlar.
6
Yaşlı ve bakıma muhtaç bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gerksinimleri doğrultusunda evde ve yaşlı bakım hizmeti veren kurum ve kuruluşlarda uygun öz yaşam çevrelerini düzenleme ile ilgili uygulamaları belirtir
7
Yaşlılıktaki fizyolojik değişiklikler ve sık görülen hastalıklara özgü beslenme ilkelerini açıklar.
8
Çalışma ortamının sağlık ve iş güvenliği açısından düzenlemesinde ilgili uygulamaları listeler.
9
Yaşlı bireylerin sosyal rehabilitasyon gereksinimlerini ayırt eder ve planlanan girişimleri açıklar.
10
Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır
11
Yaşlı bireylerde acil durumlarda ilk yardım tekniklerini etkili bir şekilde kullanır.
12
Yaşlı bireylerin bütüncül bakımında temel yöntem ve teknikleri etkili olarak kullanır
13
Yaşlı bireylerde planlanan fiziksel rehabilitasyonda temel teknikleri kullanır
14
Toplumdaki yaşlı sorunlarının çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk alır
15
Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla analiz eder
16
Yaşlı bireylerin gereksinimlerinin karşılanması için onların tam ve doğru olarak anlaşılmalarını sağlayan etkili iletişim kurma becerisini kullanır, geriatri ekibinin diğer üyeleri ile de etkili ve sağlıklı iletişim kurar
X
17
Çalışma ortamlarında alanının gerektirdiği düzeyde araç-gereç, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır
18
En az bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar
19
Kendi performansı üzerinde düşünme ve gelişimi için girişimde bulunur
X
20
Kendi alanındaki sanatsal, bilimsel etkinlikleri, toplumun ve dünyanın gündemindeki güncel olayları izler

DERS AKIŞI
HaftaKonularÖn Hazırlık Yöntem
1 Giriş, Amaç ve Öğrenim Hedefleri Kaynak ders notları ve ders sunuları Anlatım
Tartışma
2 Davranışların Temel Kaynakları Olan İhtiyaçlar, Güdüler Kaynak ders notları ve ders sunuları Tartışma
Beyin Fırtınası
3 Davranışın Diğer Psikodinamik Nedenleri Kaynak ders notları ve ders sunuları Tartışma
Beyin Fırtınası
4 Benliğin Savunma Mekanizmaları Kaynak ders notları ve ders sunuları Tartışma
Beyin Fırtınası
5 Psikoseksüel Kişilik Gelişimi Kaynak ders notları ve ders sunuları Tartışma
Beyin Fırtınası
6 Psikososyal Kişilik Gelişimi Kaynak ders notları ve ders sunuları Tartışma
Beyin Fırtınası
7 Kişilik ve Benlik I Kaynak ders notları ve ders sunuları Tartışma
Beyin Fırtınası
8 Ara Sınav Kaynak ders notları ve ders sunuları Yazılı Sınav
9 Kişilik ve Benlik II Kaynak ders notları ve ders sunuları Tartışma
Beyin Fırtınası
10 Kendini Tanıma I Kaynak ders notları ve ders sunuları Tartışma
Beyin Fırtınası
11 Kendini Tanıma II Kaynak ders notları ve ders sunuları Tartışma
Beyin Fırtınası
12 Algılama I Kaynak ders notları ve ders sunuları Tartışma
Beyin Fırtınası
13 Algılama II Kaynak ders notları ve ders sunuları Tartışma
Beyin Fırtınası
14 Duygulanım Sürecinde Değişiklik Kaynak ders notları ve ders sunuları Tartışma
Beyin Fırtınası
15 Genel Değerlendirme Kaynak ders notları ve ders sunuları Tartışma
16-17 Yarıyıl Sonu Sınavları Kaynak ders notları ve ders sunuları Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar
1. Güney S. Davranış Bilimleri. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. 5. Baskı, 2009
2. Eroğlu F. Davranış Bilimleri. İstanbul: Beta Basın Yayım Dağıtım A.Ş., 2009
3.Özer A.K. Ben Değeri Tiryakiliği. İstanbul: Sistem Yayıncılık. 2008 4. Özcan A. Hemşire- Hasta İlişkisi ve İletişim. Ankara: Sistem Ofset Bas. Yay. San. Tic. Ltd. Şti. 2006.