TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | ECS517 |
| Ad | Mitolojide Tıbbi Bitkiler |
| Yarıyıl | 9. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. SERPİL DEMİRCİ KAYIRAN |
Dersin Amacı
Bu dersin amacı tıbbi bitki isimleri ile yunan mitolojisi arasındaki ilişkiler hakkında temel bilgileri kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Bu ders bitki isimleri ve bunların mitolojik kökenleri hakkında genel bilgileri içermektedir.
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul yoktur.
Kaynaklar
Bitki Mitosları
Notlar
Ders notları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bitki sitematiğinin tarihsel gelişimini kavrayabilme. |
| ÖÇ02 | Türk ve Yunan mitolojisi hakkında genel bilgileri kavrayabilme. |
| ÖÇ03 | Bitkilere isim veren mitolojik karakterler hakkında genel bilgileri kavrayabilme. |
| ÖÇ04 | Mitoslarda geçen tıbbi bitkileri tanır. |
| ÖÇ05 | Yunan Mitolojisi ve Bitkilerin Latince adlarının anlamlarını kavrar. |
| ÖÇ06 | Dünyanın farklı mitolojik metinlerinde geçen tıbbi bitkileri öğrenir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farmasötik alanda yeterli bilgiye sahip olur ve edindiği bilgileri geliştirir. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mevcut yasalar ve mevzuat doğrultusunda, etik sorumluluk ile mesleki bilgileri kavrar. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İlaç konusunda edindiği bilgiler ile hastaya, topluma ve sağlık personeline danışmanlık hizmeti sunar, ileri düzeydeki bilgi ve becerisini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | 1 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Eczacılık alanında tarihi ve güncel gelişmelere ulaşma, bilimsel ve kanıta dayalı verileri izleme, değerlendirme ve uygulama bilgisine sahip olur. | 2 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Klinik eczacılık temelini öğrenerek, ilaç/hasta odaklı eczacılık uygulamalarının ve bireyselleşmiş farmasötik bakım hizmetinin sağlanmasına yardımcı olacak bilgi ve beceriye sahip olur. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Eczacılık meslek ve eğitiminin gelişimine ait olay ve olguları araştırma, değerlendirme ve çözümlemede rol alır. | 3 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Eczacılık meslek bilgilerini, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip geliştirir ve edinmiş olduğu bilgileri toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesi için kullanır. | 3 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Temel bilimler ve temel tıp bilimlerinin kavram ve uygulamalarını ilaç ve eczacılık alanında etkili bir şekilde kullanılır, yaşam boyu öğrenme ilkesi ile bilgilerini doğru bilgi kaynakları ile günceller. | 2 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Sözlü ve yazılı olarak etkili iletişim kurar. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Atatürk İlke ve İnkılaplarına bağlı evrensel bilgi ile donanmış, Türkçeyi doğru kullanan en az bir yabancı dil bilen eczacı olarak bilgi birikimini kullanarak mesleğini yürütür. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları, profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve topluma örnek olur. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Toplumun sağlık düzeyinin ve kalitenin yükseltilmesine yönelik sağlık politikaları ve sağlık ekonomisi, eczane yönetimi konularında bilgi sahibi olur ve farmasötik alandaki problemleri tanımlar. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Güncel sağlık ve tedavi sorunları hakkında bilgileri kavrar, bu konularda ulusal ve uluslararası toplantılara katılır ve toplum sağlığı konusunda etkin rol oynar. | 1 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Hastalıklar ile ilgili temel bilgileri edinir, tedavide kullanılan ilaçlar hakkında akılcı ilaç kullanımına uygun kararlar verir. | 1 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Mitoloji | Ödev, proje | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 2 | Bitki mitoslarına giriş | Ödev, proje | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Mitoslarda geçen tıbbi bitkiler | Ödev, proje | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | 2Mitoslarda geçen tıbbi bitkiler | Ödev, proje | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 5 | Yunan Mitolojisi ve Bitkilerin Latince adlarının anlamları | Ödev, proje | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | 2Yunan Mitolojisi ve Bitkilerin Latince adlarının anlamları | Ödev, proje | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Türk Mitolojisinde Tıbbi Bitkiler | Ödev, proje | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Adonis vernalis Lilium candidum | Ödev, proje | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Laurus nobilis Centaurea | Ödev, proje | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Mentha (nane) Artemisia absinthium | Ödev, proje | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Paeonia officinalis Hyacinthus orientalis | Ödev, proje | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Olea europaea Achillea millefolium | Ödev, proje | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Rosa sp. Narcissus | Ödev, proje | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 15 | Konu tekrarları | Ödev, proje | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||