TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | TL128 |
| Ad | İmmünoloji - Seroloji I |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SALİH ÇETİNER |
Dersin Amacı
İmünolojik ve Serolojik konuları temel bazda öğrencilere aktarmaktır.
Dersin İçeriği
Temel immünolojik bilgiler, Doğal bağışıklık, Edinsel bağışıklık, Antijen ve Antikorların temel yapısı, Ant,jen/antikor reaksiyonları,İmmün sistemde etkili olan hücreler ve organlar, Hücresel ve Humoral bağışık sistemei ve bu sistemlerde etkili olan hücresel ve sıvısal elemanlar,Kompleman sistemi,Sitokinler, Doku Uygunluk Antijenleri (HLA-Sistemi)
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Seri editörü:Richard A.Harvey,Çevirenler,Günnur Deniz,Gaye Erten ,Yıldız camcıoğlu.Lippin görsel anlatımlı çalışma kitapları mmünoloji. 2013. 2.Peter Lyland,Alex Whwlan,Michael Fanger,Thirt Edition, Türkçe çeviri, editörler,Osman Erganiş,Uçkun Sait Uçan.2013 3.Abdul K.Abbas,Andrev,Hlichtman.Cellular and Molecullar Immunoloygy,5th,Ed.Saunders,243-275,2003 4.Abdul K.Abbas,Andrev,Hlichtman,Shıv PillaiTemel İmmünoloji İmmün sistem işlev ve bozuklukları.4.Baskı, ÇeviriYıldız Camcıoğlu,Günnur Deniz.2015 5. Gökhan Akkan,İ.Ü.Cerrah Paşa Tıp ak,Farmakoloji ve Klinik farmakoloji ABD öğretim üyesi. Sitokinler adlı sunumu 6.Gene Mayer, Microbiology and Immunology On-line, Çeviri editörü, Erkan Yula. 7.Yusuf Özbal;Temel İmmünoloji,1.Baskı.1994 8. Yakut Akyön Yılmaz, Bağişık sisteminin hücre ve organları
Notlar
Ders notları, PPT sunumları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrencleri temel immünoloji ve seroloji konularında bilgilendirir. |
| ÖÇ02 | İmmünolojik ve serolojik yöntemler hakkında bilgi edinir. |
| ÖÇ03 | Bu bilgileri laboratuvar ortamında uygulamalı olarak öğrenciye aktarır. |
| ÖÇ04 | Antijen antikor ilişkili yöntemleri öğretir |
| ÖÇ05 | Serolojik yöntemlerle enfeksiyon etkenini tanımlamayı öğretir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnsan normal yapı ve fonksiyonunun temelini açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hastalıklarının temel özelliklerini listeler. | 3 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mikroorganizma ve parazitlerin özellikleri ve yaptıkları hastalıklarla ilgili temel bilgiyi açıklar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dezenfeksiyon, sterilizasyon ve hijyeni tanımlar. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ölçüm yöntemlerini sıralar. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvar araç ve gereçlerini tanır. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ölçümlerin preanalitik, analitik ve postanalitik evrelere ilgili ayrıntılı bilgiyi kullanarak, bu evrelerde yapılacak işlemleri planlar. | 4 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hastadan alınan biyolojik materyalleri usulüne uygun olarak alır ve kabul eder. | 3 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hastadan alınan örnekleri uygun şartlarda saklar ve korunmasını sağlar. | 3 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Materyalleri analize hazırlar. | 5 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hastanın örneklerinin analizlerini yapar. | 5 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Materyal analiz sonuçlarını kontrol eder ve laboratuvar uzmanına ulaştırır. | |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvar cihazlarının kalibrasyon ve bakımlarını düzenli olarak yapar, yaptırır ve takip ederek en verimli şekilde çalışmalarını sağlar. | |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvar eksiklerini belirler. | |
| PÖÇ15 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kritik değerleri bilir, gerektiğinde sonuçları klinisyene en uygun ve hızlı şekilde bildirerek koordinasyonu sağlar. | |
| PÖÇ16 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirir. | 3 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak meslektaşları, hastalar ve hekimlerle sağlıklı iletişim kurar. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | En az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlikte kullanır. | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Çalışma ortamında sağlık ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alır. | 5 |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Mesleki teknolojik gelişmeleri izler ve kullanır. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İmmünolojiye giriş -Doğl Bağışıklı-1 | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | İmmünolojiye giriş -Doğl Bağışıklı-2 | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | İmmünolojiye giriş -Doğl Bağışıklı-3 | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Kazanılmış (edinsel bağışıklık) bağışıklık | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Lenfoid doku ve organlar | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Doku uygunluk antijenleri (HLA) | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Antijenler,antijenin işlenmesi ve sunumu yapısı ve çeşitleri-1 | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Antijenler,antijenin işlenmesi ve sunumu yapısı ve çeşitleri-2 | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Antijenler,antijenin işlenmesi ve sunumu yapısı ve çeşitleri-3 | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | İmmunglobulinler (antikorlar) ve yapısı | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | İmmunglobulin (antikor) çeşitleri | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Bağışık yanıt hücreler-1 | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Bağışık yanıt hücreler-2 | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Bağışık yanıt hücreler-3 | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 72 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,88 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||