TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | DEN329 |
| Ad | Dental Anestezi |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-0 (T-U) (32 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. HÜSEYİN CAN TÜKEL |
Dersin Amacı
Dersin amacı, diş hekimliği öğrencilerine diş hekimliği tedavileri sırasında ihtiyaç duyacakları dental anestezi uygulamaları hakkında detaylı teorik bilgilerin aktarılmasıdır.
Dersin İçeriği
Nöroanatomi, nörofizyoloji, ağrı kontrolü, lokal anestezi için hastaların değerlendirilmesi, n. Trigeminus un nöroanatomisi, maksillada ve mandibulada enjeksiyon teknikleri, destekleyici enjeksiyon teknikleri, lokal anestezinin komplikasyonları.
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Doç.Dr. Can Tükel, Ders Notları Diş Hekimliğinde Anestezi, Samimi Demiralp, Sacide Demiralp
Notlar
internet
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Sinir dokusunun anatomisi ve fizyolojisi hakkında kapsamlı bilgiler öğrenmek |
| ÖÇ02 | Ağrı kontrol mekanizmalarını öğrenmek |
| ÖÇ03 | Lokal anestezik ilaçların farmakolojisi hakında kapsamlı bilgiler öğrenmek |
| ÖÇ04 | Dental anestezi sırasında kullanılan ekipmanların öğrenilmesi |
| ÖÇ05 | Maksilla ve mandibulada kullanılan enjeksiyon tekniklerinin öğrenilmesi |
| ÖÇ06 | Lokal anestezinin komplikasyonları ve tedavileri konusunda kapsamlı bilgi sahibi olmak |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Diş hekimi olarak mesleğinin gerektirdiği klinik ve sağlık bilimlerine ait temel ve güncel bilgileri edinir | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnsan yaşamının tüm evrelerinde ağız-diş-çene ve bunlarla ilişkili oluşumların normal yapısını, işlevini, gelişimini ve etkileşimini açıklar. | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ağız, diş ve çene sisteminin sağlığının sürdürülmesi, sistemle ilgili bozuklukların ve hastalıkların önlenmesinde koruyucu diş hekimliği yöntemleri ve etik ilkeler bilgisine sahiptir. | 4 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sık görülen ağız, diş ve çene bozukluklarının/hastalıklarının sistemik hastalıklarla olan ilişkisini açıklar; güncel, güvenilir tanı yöntemlerini belirler, ayırıcı tanı koyar ve hastanın mahremiyetine, sırlarına, onuruna, inançlarına, kültürel farklılıklarına, cinsel tercihine saygı duyarak gerekli tedavi seçeneğini uygular | 5 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sağlık ve hastalık bileşenlerini, sürecini, sonucunu kavrar, analiz eder, değerlendirir. Bilgilerin güncelleştirilmesinde ve hasta tedavisinde edindiği psikomotor becerilerle birlikte kanıta dayalı yöntemleri kullanır. Hastanın tercihini, kendi deneyimini ve en geçerli kanıtı değerlendirerek etik ilkeler doğrultusunda karar vermeyi ilke edinir. | 3 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hastaya bütüncül yaklaşarak diş hekimliğinin çeşitli dallarında disiplinler-arası takım çalışmaları yapar, kendi bilgi ve becerilerinin sınırlarını bilerek gerektiğinde diğer sağlık çalışanlarından yardım alır ve alanında uzman kişilerle işbirliği yapar. | 3 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Diş hekimliğinde medikal acil müdahale gerektiren durumlarda, ilk yardım-temel yaşam desteği sağlar; acil dental durumlarda gerekli müdahaleyi yapar ve sonraki süreci planlar. | 3 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Birey, aile ve topluma yönelik ağız-diş sağlığı eğitimi verir, alanıyla ilgili çalışmaları bireysel veya ekip üyesi olarak yürütür; danışmanlık, denetim, bilirkişilik, liderlik yapar. | 2 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine ve eğitimlerine yönelik etkinlikleri planlar, yönetir ve süreci izleyip değerlendirir. | 2 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bilgiye ulaşmanın yollarını bilir ve eleştirel düşünme becerisini kullanarak bilgiyi değerlendirir; hekimlik ile ilgili öğrenme gereksinimlerini ve kaynaklarını belirleyerek etkin biçimde kullanır. | 3 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum ve davranış geliştirir, hekimlik mesleğinin gerektirdiği evrensel koşulları benimser. | 4 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Hasta ve hasta yakınları, meslektaşları ve toplumun diğer kesimleri ile etkili iletişim kurar. | 2 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Mesleki konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel-nitel verilerle destekleyerek yazılı veya sözlü olarak aktarır ve uzman olan/olmayan kişilerle paylaşır. | 3 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Toplumsal sorumluluk bilinciyle yaşadığı sosyal çevre için proje/etkinlikler düzenler ve uygular. | 1 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte tıbbi bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanının gerektirdiği düzeyde bir yabancı dili kullanarak mesleki bilgileri ve gelişmeleri izler, meslektaşları ile iletişim kurar. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Doğru ve güvenilir kayıt tutar, veri toplar, klinik ve laboratuvar verileri analiz eder, yorumlar ve sonuçlarının paylaşılmasında etik ilkelere uygun davranır. | 2 |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Temel sağlık mevzuatını bilir, birey olarak hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve etik kurallara uygun davranır. | 2 |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kendi ruh ve beden sağlığı, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği, birey ve halk sağlığı konularında duyarlılık taşır, sorumluluk alır, profesyonel tutum geliştirerek davranışları ile topluma rol model olur. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dental anestezinin tanımı, nöroanatomi, nörofizyoloji | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Ağrı ve ağrı kontrolü | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Ağrı ve ağrı kontrolü - 2 | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Lokal anesteziklerin farmakolojisi | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Klinik hazırlıklar | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | ilaç seçimi | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Topikal anesteziklerin kullanımı | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Enjeksiyon temel ilkeleri | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 9 | Lokal anestezi ekipmanları | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Lokal anestezi ekipmanları - 2 | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Lokal anestezi için hasta değerlendirmesi | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Lokal anestezi için hasta değerlendirmesi -2 | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Duyu Sinirlerinin Nöroanatomisi | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | N Trigeminus nöroanatomisi -1 | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | N Trigeminus nöroanatomisi -2 | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Ara Sınav | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Maksillada anestezi teknikleri - 1 | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 18 | Maksillada anestezi teknikleri - 2 | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 19 | Maksillada anestezi teknikleri -3 | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 20 | Maksillada anestezi teknikleri -4 | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 21 | Mandibulada anestezi teknikleri -1 | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 22 | Mandibulada anestezi teknikleri -2 | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 23 | Mandibulada anestezi teknikleri -3 | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 24 | Mandibulada anestezi teknikleri -4 | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 25 | Mandibulada anestezi teknikleri -5 | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 26 | Destekleyici enjeksiyon teknikleri | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 27 | Destekleyici enjeksiyon teknikleri 2 | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 28 | Dental anestezide başarısızlık | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 29 | Dental anestezide başarısızlık nedenleri | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 30 | Lokal anestezinin komplikasyonları | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 31 | Lokal anestezinin yan etkileri | Kaynak kitapların ilgili bölümleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 32 | Yıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 29 | 1 | 29 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 29 | 1 | 29 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 61 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,44 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||