TİB802 Uygulamalı İsnad Tenkidi

6 AKTS - 3-0 Süre (T+U)- 2. Yarıyıl- 3 Yerel Kredi
Ders Hakkında Bilgi

Genel Bilgi
Amaç, İçerik ve Kaynaklar
Dersin Öğrenme Çıktıları
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
Haftalık Akış
Öğrenci İş Yükü - AKTS

Genel Bilgi

Kod TİB802
Ad Uygulamalı İsnad Tenkidi
Yarıyıl 2. Yarıyıl
Süre (T+U) 3-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 6 AKTS
Yerel Kredi 3 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Doktora Dersi
Tür Normal
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Serkan ÇELİKAN


Dersin Amacı

Raviler hakkında ilgili kaynaklar yardımıyla tahlil ve değerlendirmeler yaparak hadisin sahih olup olmadığını belirleme yetisi kazandırmak

Dersin İçeriği

Hadislerin bir parçası olan isnad, isnadı oluşturan raviler ve bunların hadis rivayeti bakımından güvenilirlik durumunun belirlenmesi

Dersin Ön Koşulu

Ravi biyografileri ile ilgili temel kaynakların farkında olmak ve temel terimleri bilmek

Kaynaklar

Emin Aşıkkutlu, Hadiste Rical Tenkidi, Ahmet Yücel, Hadis İlminde Tenkit Terimleri.

Notlar

Temel hadis kaynakları, Hadis usulüne dair yazılan diğer kaynaklar


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Hadislerin isnadlarını analiz eder.
ÖÇ02 Sahih ve zayıf rivayetleri birbirinden ayırır.
ÖÇ03 Rical tenkidine dair temel terimleri kavrar.
ÖÇ04 Rical edebiyatı ile ilgili temel eserlere vakıf olur


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İlgili alanda bilimsel bilgi oluşturacak veri toplama, literatür inceleme ve analiz yapma becerisini kazanmak 5
PÖÇ02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Bilimsel araştırma sürecine ilişkin yöntem bilgi ve becerisinde ustalaşmış olmak 5
PÖÇ03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Bilimsel çalışmalarında kuramsal, yöntemsel ve uygulama bağlamında en az bir alanda katkı sağlama becerisini kazanmak 4
PÖÇ04 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Eleştirel bir değerlendirme ve sentez yapma yeterliliği kazanmak 4
PÖÇ05 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Yeniliklere ve yeni fikirlere açık olma ve yeni fikirler üretebilme becerisi kazanmak 3
PÖÇ06 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Disiplinler arası çalışabilme becerisine sahip olmak ve farklı alanlardaki kuram, yöntem ve uygulamaları ilgili alana adapte edebilme becerisi kazanmak
PÖÇ07 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İlgili alandaki teknolojik gelişmeleri, bilimsel ilerlemeleri ve bilgi teknolojilerini yakından takip etmek
PÖÇ08 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Akademik yazım alışkanlığına katkı sağlayacak alanı ile ilgili yayın yapmak
PÖÇ09 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Uzmanlık alanları ile ilgili olarak ulusal ve uluslar arası çevrelerle iletişim kurabilme becerisi kazanmak
PÖÇ10 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Akademik hayatın gerektirdiği düzeyde davranış ve etik duyarlılığa sahip olmak 4


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 İsnad kavramı ve bu kavramla yakın ilişkili temel kavramlar Ders kitabı ve önerilen kaynaklarından ilgili konulara dair bilgi elde etmek Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
2 Ravi biyografilerine dair temel eserler Ders kitabı ve önerilen kaynaklarından ilgili konulara dair bilgi elde etmek Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
3 Rical edebiyatında temel yöntemler Ders kitabı ve önerilen kaynaklarından ilgili konulara dair bilgi elde etmek Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
4 Sahabenin tamamının adil oluşu meselesi Ders kitabı ve önerilen kaynaklarından ilgili konulara dair bilgi elde etmek Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
5 Cerh ve tadil kavramları Ders kitabı ve önerilen kaynaklarından ilgili konulara dair bilgi elde etmek Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
6 Cerh ve tadilin tarihsel süreci Ders kitabı ve önerilen kaynaklarından ilgili konulara dair bilgi elde etmek Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
7 Cerh ve tadil mertebeleri ve bunlara delalet eden lafızlar Ders kitabı ve önerilen kaynaklarından ilgili konulara dair bilgi elde etmek Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
8 Ara Sınavlar Ders kitabı ve önerilen kaynaklarından ilgili konulara dair bilgi elde etmek Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
9 İslam beş esas üzerine kurulmuştur hadisi Ders kitabı ve önerilen kaynaklarından ilgili konulara dair bilgi elde etmek Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
10 İnsanlarla savaşmakla emrolundum hadisi Ders kitabı ve önerilen kaynaklarından ilgili konulara dair bilgi elde etmek Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
11 Kıyamet alametleri ile ilgili hadisler Ders kitabı ve önerilen kaynaklarından ilgili konulara dair bilgi elde etmek Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
12 Hz. Peygamber'in geleceğe dönük hadisleri Ders kitabı ve önerilen kaynaklarından ilgili konulara dair bilgi elde etmek Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
13 Yakın zamanda hadislerin önemsenmeyeceğini gösteren rivayetler Ders kitabı ve önerilen kaynaklarından ilgili konulara dair bilgi elde etmek Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
14 Kadınlarla ilgili rivayetler Ders kitabı ve önerilen kaynaklarından ilgili konulara dair bilgi elde etmek Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
15 Vahyin başlangıcı hakkındaki hadis Ders kitabı ve önerilen kaynaklarından ilgili konulara dair bilgi elde etmek Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Ders kitabı ve önerilen kaynaklarından ilgili konulara dair bilgi elde etmek Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Ders kitabı ve önerilen kaynaklarından ilgili konulara dair bilgi elde etmek Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 15 15
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 30 30
Toplam İş Yükü (Saat) 157
Toplam İş Yükü / 25 (s) 6,28
AKTS 6 AKTS