TÜRKÇE
ENGLISH
Programın Öğrenme Çıktıları ile Türkiye Yükseköğretim Yeterlilik Çerçevesi İlişkisi
| TYYÇ Tanım | PÖÇ01 | PÖÇ02 | PÖÇ03 | PÖÇ04 | PÖÇ05 | PÖÇ06 | PÖÇ07 | PÖÇ08 | PÖÇ09 | PÖÇ10 | PÖÇ11 | PÖÇ12 | PÖÇ13 | PÖÇ14 | PÖÇ15 | PÖÇ16 | PÖÇ17 | PÖÇ18 | PÖÇ19 | PÖÇ20 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Ortaöğretimde kazandığı yeterliliklere dayalı olarak; alanıyla ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. |
5 | 5 | 3 | 4 | 2 | |||||||||||||||
|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Bilimsel bilginin üretimiyle ilgili süreçleri, yöntem ve teknikleri teşhis eder. |
2 | 4 | 5 | 4 | ||||||||||||||||
|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Alanı ile ilgili kuram, yöntem, strateji ve tekniklere ilişkin bilgiye sahiptir. |
3 | 4 | 3 | 4 | 5 | |||||||||||||||
|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Kişi, grup, kitle ya da kurumların iletişim özellikleri ve yaşadığı iletişim sorunları konusunda bilgi sahibidir. |
3 | 2 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal İletişim ortam ve araçlarını yetkin bir şekilde kullanabilme bilgisine sahiptir. |
4 | 3 | 5 | |||||||||||||||||
|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Alanda faaliyet gösteren kurumların yapısal, yönetsel ve teknik özelliklerini tanır. |
3 | 2 | 4 | 3 | ||||||||||||||||
|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal İletişimin ulusal, uluslararası, toplumsal ve kültürlerarası boyutlarını tanır. |
1 | 1 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
|
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanıyla ilgili bilgi kaynakları ile kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. |
4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | |||||||||||||
|
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanıyla ilgili olay ve olgular arasındaki ilişkileri tanıma ve açıklama becerisine sahiptir. |
5 | 5 | 3 | 4 | ||||||||||||||||
|
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanıyla ilgili özgün fikirleri yaratıcı bir şekilde açıklar. |
2 | 4 | 3 | 2 | ||||||||||||||||
|
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Kişi, grup, kitle ya da kurumların iletişim özelliklerini, ihtiyaçlarını ya da farklılıklarını dikkate alarak uygun iletişim strateji, yöntem ve teknikleri geliştirir ve uygular. |
5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | ||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Alanı ile ilgili bireysel ya da grup çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi yerine getirir ya da bağımsız olarak yürütür. |
4 | 5 | 4 | 5 | 4 | |||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Alanı ile ilgili uygulamalarda bireysel ya da ekip üyesi olarak sorumluluk alır. |
5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | ||||||||||||
|
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Birey olarak yaratıcı ve güçlü yönlerini kullanır. |
4 | 3 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | |||||||||
|
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. |
5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | ||||||||||||
|
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Öğrenme gereksinimlerini belirler ve yönlendirir. |
2 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | |||||||||||||
|
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Birey ve ekip üyesi olarak mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir. |
4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | |||||||||||
|
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Bilgiye ulaşma yollarını bilme, alanıyla ilgili yeni yöntem ve teknolojileri takip eder ve kullanır. |
5 | 4 | 2 | 5 | 4 | 4 | ||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum ve davranış geliştirir. |
4 | 5 | 4 | 4 | 2 | 3 | ||||||||||||||
|
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır ve dili etkin biçimde kullanır. |
5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | ||||||||||||
|
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır. |
5 | 5 | 3 | 5 | 5 | |||||||||||||||
|
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. |
3 | |||||||||||||||||||
|
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
5 | |||||||||||||||||||
|
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Sanatsal, kültürel ve sosyal etkinlikleri yakından takip eder, etkin olarak katılır ve düzenler. |
3 | 5 | 4 | 3 | ||||||||||||||||
|
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Ulusal ve uluslararası gündemde yer alan olay ve gelişmeleri izler ve yorumlar. |
4 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | ||||||||||||||
|
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Farklı kültürlerin iletişim biçimlerini tanır ve uyum sağlar. |
3 | 4 | 2 | |||||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır. |
3 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Toplumsal sorumluluk bilinciyle yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje ve etkinlikler planlar ve gerçekleştirir. |
4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | ||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Alana ilişkin teknolojileri yetkin bir şekilde kullanır. |
2 | 5 | 4 | 5 | ||||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Alana ilişkin yasa, yönetmelik ve mevzuatın bilincinde olur ve uygun davranır. |
1 | 2 | 4 | 4 | 5 | 4 | ||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Sosyal güvenlik ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. |
4 | 3 | 4 | 3 | 2 |
Program Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları |
|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Medya ve iletişim alanındaki kuramsal yaklaşımları bilir. |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Geliştirilen haber üretim modellerini ve yeni yaklaşımları kavrar. |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Gazetecilik başta olmak üzere, iletişim ve kitle iletişim sistemlerine ilişkin kavramları öğrenir. |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Etkili iletişim kurma yeteneği kazanarak, iletişim süreçlerinin temel dinamiklerini bilir. |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İletişim modellerini, sosyolojik, psikolojik, ekonomik koşullarla birlikte öğrenir. |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Her türlü basın-yayın (gazete, dergi, internet sitesi, radyo, televizyon vb.) organizasyonlarına haber üretir, haberleri edit eder ve yönetir |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Profesyonel bir yaklaşımla olaylara eğilir, kritik durumlarda rasyonel aklı ve bilgiyi dikkate alarak, sorunları ya da durumları bilimsel düzlemde çözümlemeye çalışır |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Basın fotoğrafçılığı başta olmak üzere birçok fotoğrafçılık alanında fotoğraf çekimleri yapar. |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Medya organizasyonlarında yer alan içerikleri değerlendirerek, mevcut sorunları ve eksiklikleri tespit eder, bu tür sorunların giderilmesinde etkin rol alır. |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Çeşitli kurum ve kuruluşlarda basın danışmanlığı, iletişim koordinatörlüğü, iletişim yöneticisi gibi görevleri üstlenir |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Her türlü ulusal ve uluslararası basın-yayın (gazete, dergi, internet sitesi, radyo, televizyon vb.) kuruluşlarında çalışır |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yeni işleri ve görevleri kolaylıkla kavrar; gelişen ve değişen dünyada ve profesyonel yaşamda yeni oluşumlara ve akımlara kolaylıkla uyum sağlar |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Gelişmekte olan yeni iletişim teknolojilerine uygun içerikler üretme becerisi kazanır. |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Hem bireysel hem de toplumsal süreçleri kavrayabilecek empati yeteneği kazanır. |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Karar alma, karar süreçlerine katılmada özgüvenli olur ve bu gibi durumlarda oluşabilecek durumların mesuliyetini üstlenir. |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bağımsız/bireysel çalışma yeteneği edinmekle birlikte, kolektif çalışmalarda da yer alabilir ve yeni ortamlara, gruplara uyum sağlamada başarılı olur |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Toplumsal uzlaşıyı ve barışı destekler; her türlü çatışma durumlarında aracı bir mekanizma görevi üstlenerek, iletişim hakkını öncelikli görür ve sorunları barışçıl, insani yollardan çözmeye uğraşır |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Toplum, kültür ve iletişim kavramlarını birbiriyle sentezleyecek bilince ulaşır. |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Toplum ve kolektivizm bilinci yüksek olur, bireysel yaşamda başarılı olabileceği gibi, toplumsal sistemde de üzerine düşen görevleri yerine getirir. |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Sosyal ve beşeri bilimler başta olmak üzere çeşitli bilim dallarında yetkinlik kazanır ve disiplinlerarası çalışmalarda bulunur, bu tür çalışmaları analiz eder |