TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Unit | INSTITUTE OF NATURAL AND APPLIED SCIENCES |
| BIOTECHNOLOGY (MASTER) (WITH THESIS) (INTERDISCIPLINARY) | |
| Code | BT526 |
| Name | Preservation of Genetic Sources by Biotechnological Methods |
| Term | 2022-2023 Academic Year |
| Term | Spring |
| Duration (T+A) | 3-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 6 ECTS |
| National Credit | 3 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Yüksek Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Prof. Dr. AYZİN KÜDEN |
| Course Instructor |
The current term course schedule has not been prepared yet.
|
Course Goal / Objective
The students learn, apply and discuss on the distribution, conservation of the germplasm in horticulture
Course Content
Distribution, importance and conservation methods of the horticultural germplasm in Turkey and in the world
Course Precondition
Resources
Notes
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Knowledge on the importance of the germplasm, discuss the importance of it in horticulture |
| LO02 | Knowledge on the distribution of the horticultural germplasm in Turkey and in the world |
| LO03 | Knowledge on the conservation of the germplasm methods |
| LO04 | Discuss on the germplasm conservation methods, compare the advantages of them |
| LO05 | Knowledge on the reasons of the disappearance of the germplasm and discuss on them |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Based on the undergraduate level qualifications, develops and deepens the knowledge in the same or different field at the level of expertise and analyzes and interprets them using statistical methods. | 5 |
| PLO02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | To identifiy the interdisciplinary interaction of the field and to solve use of the methods. | |
| PLO03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Interpret the knowledge gained in the field by integrating the information from different disciplines and creates new information | |
| PLO04 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Develops new strategic approaches for solving complex problems that are encountered in applications related to the field. | 3 |
| PLO05 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | To teach the social, scientific, cultural and ethical values during the collection, interpretation, implementation and announcement of the data related to the field. | |
| PLO06 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | To solve the problems encountered in the field and cominicate by using research methods. | 4 |
| PLO07 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | To gain the ability to develop and deepen the knowledge in the field of biotechnology | |
| PLO08 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Establishes functional interaction by using strategic decision-making processes in solving the problems encountered in the field. | |
| PLO09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Knows the ethical rules to be considered while obtaining biotechnological products. | |
| PLO10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | He / she defends his / her original opinions in discussing the subjects in his / her field and establishes an effective communication showing his / her competence in the field. |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Distribution of the germplasm in the world and in Turkey | Learn the related lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Bireysel Çalışma |
| 2 | Distribution of the germplasm in the world and in Turkey | Learn the related lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 3 | The importance of the germplasm | Learn the related lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması |
| 4 | Conservation methods of the germplasm | Learn the related lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması |
| 5 | In vivo conservation method and the use of it | Learn the related lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması |
| 6 | In vitro conservation method and the use of it | Learn the related lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması |
| 7 | Comparison of the in vivo and in vitro methods | Learn the related lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması, Bireysel Çalışma |
| 8 | Mid-Term Exam | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Cryopreservation method and use in hortculture | Learn the related lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması |
| 10 | Cryopreservation method and use in hortculture | Learn the related lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması |
| 11 | Discussion on reasons of the disappearance of the germplasm and the preventations | Learn the related lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması |
| 12 | Discussion on reasons of the disappearance of the germplasm and the preventations | Learn the related lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması |
| 13 | Recent developments on the conservation of the germplasm in the world and in Turkey | Learn the related lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması |
| 14 | Recent developments on the conservation of the germplasm in the world and in Turkey | Learn the related lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması, Bireysel Çalışma |
| 15 | Recent developments on the conservation of the germplasm in the world and in Turkey | Learn the related lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması |
| 16 | Term Exams | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Term Exams | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |