TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Unit | INSTITUTE OF NATURAL AND APPLIED SCIENCES |
| LANDSCAPE ARCHITECTURE (PhD) | |
| Code | PM590 |
| Name | Environmental Legislation |
| Term | 2018-2019 Academic Year |
| Term | Spring |
| Duration (T+A) | 3-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 6 ECTS |
| National Credit | 3 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Doktora Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Prof. Dr. MUZAFFER YÜCEL |
| Course Instructor |
The current term course schedule has not been prepared yet.
|
Course Goal / Objective
Peyzaj Mimarlığı disiplini içerisinde bir peyzaj mimarının bilmesi gereken planlama/tasarım, çevre ve doğa koruma ile ilgili mevzuat hakkında daha fazla bilgi sahibi olmak.
Course Content
Ülkemizde Cumhuriyetin ilanından günümüze kadar olan süreçte çevre koruma ile ilgili çıkarılan yasa, yönetmelik, tüzük, kanun hükmünde kararname, bakanlar kurulu kararı, uluslar arası sözleşmelerle bu yasal düzenlemelerin içerikleri ve uygulanabilirlik durumları ve uygulamada karşılaşılan sorunların irdelenmesidir.
Course Precondition
Resources
Notes
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Çevre hakkının varlığını kavrar ve savunabilir. |
| LO02 | Çevre hukukunun temel ilkelerini öğrenir |
| LO03 | Çevrenin korunması ve geliştirilmesi amaçlarıyla çıkarılan yasal düzenlemeleri bilir. |
| LO04 | Yasal düzenlemelerin işleyişi ile ilgili bilgi sahibi olur |
| LO05 | Çevre mevzuatıyla ilgili sorunları bilir ve tartışır |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains his/her knowledge at an expert level in the same or a different field, based on Master's level qualifications. | 5 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uses the knowledge of the principles, processes and tools of Landscape Architecture together with solutions in the professional field. | |
| PLO03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Acquires the ability to work effectively in multi-disciplinary teams and the self-confidence to take responsibility and performs individual or multi-disciplinary work. | |
| PLO04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Collects data related to the field, analyzes and interprets the results. | 4 |
| PLO05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | He/she follows the developments in science and technology and renews himself/herself on issues related to his/her field. | |
| PLO06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | He/she conveys his/her studies produced in the graduate program in written, oral and/or visual formats in national and international platforms. | |
| PLO07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | He/she independently carries out a study that requires expertise in his/her field. | |
| PLO08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Analyzes the information analyzed during the collection, interpretation, implementation and announcement of the data related to the field by considering social, scientific, cultural and ethical values. | |
| PLO09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | It uses the knowledge and competence to reflect the philosophy, elements, principles and tools of landscape planning and design into the detailed landscape planning and design process. | 5 |
| PLO10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Develops positive attitudes and behaviors regarding lifelong learning in the field of Landscape Architecture and adopts the universal conditions required by the profession. | |
| PLO11 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Uses advanced computer software, information and communication technologies at the level required by the field. | |
| PLO12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Presents plans and design proposals that are sensitive to society, area and nature for different landscape types. | |
| PLO13 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | To be able to develop strategy, policy and implementation plans on issues related to his/her field and evaluate the results obtained within the framework of quality processes. | 5 |
| PLO14 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Gains and applies the ability to identify, define, formulate and solve problems with related to the field. | |
| PLO15 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Acts in accordance with scientific and ethical values in all its work. |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | İnsan haklarının evrimi ve çevre hakkının doğuşunun irdelenmesi. | yok | |
| 2 | Hukuk-mevzuat ve çevre yönetimi kavramlarının tanımlanması ve ilişkileri | Ders notundaki ilgili konular | |
| 3 | Türkiye Cumhuriyeti ve değişik ülkelerin anayasalarında çevre ile ilgili hükümler | Ders notundaki ilgili konular | |
| 4 | Çevre mevzuatını oluşturan temel yasaların irdelenmesi | Ders notundaki ilgili konular | |
| 5 | Çevre Kanununun maddeler bazında irdelenmesi | Ders notundaki ilgili konular | |
| 6 | Çevre Kanununa göre çıkarılan hava, su, toprak, gürültü kirlilikleri ile ilgili çıkarılan yönetmeliklerin amaç, kapsam, sınır değerleri gibi hüküm ve yükümlülüklerinin irdelenmesi | Ders notundaki ilgili konular | |
| 7 | Çevre Kanununa göre çıkarılan hava, su, toprak, gürültü kirlilikleri ile ilgili çıkarılan yönetmeliklerin amaç, kapsam, sınır değerleri gibi hüküm ve yükümlülüklerinin irdelenmesinin devamı | Ders notundaki ilgili konular | |
| 8 | Mid-Term Exam | ||
| 9 | Çevre ile ilgili bakanlar kurulu kararları, kanun hükmünde kararnameler, tüzük ve genelgeler | Ders notundaki ilgili konular | |
| 10 | Çevre ile ilgili bakanlar kurulu kararları, kanun hükmünde kararnameler, tüzük ve genelgelere devam | Ders notundaki ilgili konular | |
| 11 | Ramsar, CITES, APS, Bern, İDÇS, Biyolojik Çeşitlilik Sözleşmesi gibi uluslararası sözleşmelerin irdelenmesi | Ders notundaki ilgili konular | |
| 12 | AB Çevre mevzuatının genel hatları ile irdelenmesi | Ders notundaki ilgili konular | |
| 13 | Çevre mevzuatı ile ilgili sorunlar | Ders notundaki ilgili konular | |
| 14 | Çevre mevzuatı ile ilgili sorunlara devam | Ders notundaki ilgili konular | |
| 15 | Çevre mevzuatı ile ilgili sorunlara devam | Ders notundaki ilgili konular | |
| 16 | Term Exams | ||
| 17 | Term Exams |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 5 | 70 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 15 | 15 |
| Final Exam | 1 | 30 | 30 |
| Total Workload (Hour) | 157 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 6,28 | ||
| ECTS | 6 ECTS | ||