TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | BUSZ202 |
| Name | Financial Accounting II |
| Term | 2022-2023 Academic Year |
| Semester | 4. Semester |
| Duration (T+A) | 3-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 5 ECTS |
| National Credit | 3 National Credit |
| Teaching Language | İngilizce |
| Level | Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Label | C Compulsory |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Prof. Dr. TURGUT ÇÜRÜK |
| Course Instructor |
Prof. Dr. TURGUT ÇÜRÜK
(A Group)
(Ins. in Charge)
|
Course Goal / Objective
Bu dersin amacı, finansal tabloların düzenlenmesi ve muhasebe ilkelerinin öğretilmesidir.
Course Content
Bu ders, finansal tabloların düzenlenmesi konusunu içermektedir.
Course Precondition
None.
Resources
Frank Wood, Alan Sangster - Business Accounting 2
Notes
Other work books.
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Sermaye ve hasılat harcamalarının analizini yapar |
| LO02 | Şüpheli alacaklar ve karşılıkların analizini yapar |
| LO03 | Duran varlıkların amoritismanına ilişkin analiz yapar |
| LO04 | Amortisman kaydı yapar |
| LO05 | Stok değerlemesi yapar |
| LO06 | Banka uzlaşma hesaplarının analizini yapar |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explain the importance of demand and supply in economy sciece and the well-running conditions of the market economy | |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Define the role of pricing within the event advantage of the market economy | 3 |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Define the role of the state in economy, money and financial policies, the central bank and the structure of the market | 3 |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Perceive the costs and benefits arising from the global economy | |
| PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Produce nymerical and policy options when confronted with problems | 3 |
| PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Use quantitative and qualitative techniques of model building, decoding and interpretation | |
| PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Use the theory of economics in the analysis of economic events | 3 |
| PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Use computer programs, do synthesis and present prepared data efficiently | 3 |
| PLO09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Apply the methods of economic analysis. | 4 |
| PLO10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Analyze at conceptual level and aquire abiliy in comparing, interpreting, evaluating and synthesizing in order to develop solutions to problems | 4 |
| PLO11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Take responsibility individually and/or in a team, take leadership and work effectively | 3 |
| PLO12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Follow innovative developments in the field being aware of the necessity of lifelong learning and improving him-/herself | 4 |
| PLO13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Use of different sources about an unfamiliar field within academic principles, synthesize gained data and present effectively | 4 |
| PLO14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Use Turkish and at least one foreign language in accordance with the requirements of academic and work life | |
| PLO15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Understand and interpret related peoples´ feelings, thoughts and behaviours correctly; express him-/herself accurately in written and oral language | 4 |
| PLO16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Question traditional approaches, practices and methods. | 3 |
| PLO17 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Recognize and apply social, scientific and professional ethical values. | 4 |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Sermaye Harcamaları ve Hasılat Harcamaları | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Şüpheli Alacaklar ve Şüpheli Alacaklar Karşılığı | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | 2-Şüpheli Alacaklar ve Şüpheli Alacaklar Karşılığı | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Duran Varlıkların Amortismanı | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Amortisman Kaydı | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Tahakkuk, Ödemeler ve Finansal Tablolara İlişkin Diğer Düzenlemeler | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Stok Değerleme | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Mid-Term Exam | Sınava Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | 2-Stok Değerleme | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Banka Uzlaşma Hesapları | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Büyük Defter Hesapları | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Mizanı Bozmayan Hatalar | Konunun ilgili kaynaklardan okunmas | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Geçici Hesaplar ve Hatalar | Konunun ilgili kaynaklardan okunmas | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Oran Analizi | Konunun ilgili kaynaklardan okunmas | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Hatalı Kayıtlar | Konunun ilgili kaynaklardan okunmas | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Term Exams | Sınava Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Term Exams | Sınava Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 3 | 42 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 12 | 12 |
| Final Exam | 1 | 18 | 18 |
| Total Workload (Hour) | 114 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 4,56 | ||
| ECTS | 5 ECTS | ||