TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | ELS215 |
| Name | Project Development Techniques-II |
| Semester | 3. Semester |
| Duration (T+A) | 3-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 3 ECTS |
| National Credit | 3 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Ön Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Prof. Dr. NAZIM AKSAKER |
Course Goal
To prepare the project preparation stages, drawing, designing, making calculations, making prototypes, making presentations and preparing posters for the project.
Course Content
In this course; how to make a project that is applicable to industry, to develop, to prepare poster presentation and presentation skills.
Course Precondition
none
Resources
Lecture notes
Notes
Lecture notes
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Determines the project subject to industry |
| LO02 | To make a literature review about the subject of the project and to investigate whether the project has been done before |
| LO03 | Learn to make the necessary calculations about the project. |
| LO04 | Determine the production steps to perform a project |
| LO05 | Learn to produce a prototype about the project |
| LO06 | Learn to prepare a poster presentation about the project |
| LO07 | Learn to make presentations about the project. |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Have sufficient background in mathematics, science and subjects related to their own fields. | |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Gets the ability in interpret and evaluate data, identify problems, develop solutions by using the basic level knowledge and skills in the field. | 5 |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Using the basic level of knowledge and skills gained in the field to interpret and evaluate data, identify problems, to analyze, to have the ability to develop solutions based on evidence. | |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Becomes aware of the need for life-long learning, to follow developments in science and technology and continuous self-renewal with the skill. | |
| PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Gets the ability in application by following the production processes in industrial and service sector. | |
| PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Gets the ability to perform drawings of vocational plans and projects related to the field.. | 5 |
| PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Knows the corporate structure of the company for the profession and gets the entrepreneurial spirit.. | |
| PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Gets the ability to learn independently in the field of Electricity and to demonstrate that they can apply what they have learned and to take risks independently. | 4 |
| PLO09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Gets the ability in use the computer software and hardware, modern techniques, tools and the information technologies that are necessary on the field. | 4 |
| PLO10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Has knowledge about Installation, Electricity transmission and distribution, Control Systems, Electric Motors, Power Electronics, Sensors, Transducers, PLC, Microprocessors, Digital Electronics and Analog Electronics and applies this knowledge. Open in Google Translate. | |
| PLO11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Gets the skill of designing and drawing professional plans and projects by using computer aided drawing and simulation programs related to the field. | 2 |
| PLO12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Respects historical values, has awareness of social responsibility, universal, social and professional ethics. | |
| PLO13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Gets the ability in effective communication techniques and a level of foreign language knowledge to follow the innovations in the field. | |
| PLO14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Gets the ability to produce solutions for problems related to electricity, to take responsibility in teamwork or to do individual work. | |
| PLO15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Gets the ability in occupational safety, worker health and environmental protection knowledge and awareness. | |
| PLO16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uses the measuring devices in fault analysis of electricity and performs fault and maintenance operations by analyzing the data obtained. |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Determination of a project subject to industry | Review literature | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Problem Çözme, Proje Temelli Öğrenme |
| 2 | Investigating the internet about the project | Review literature | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Problem Çözme, Proje Temelli Öğrenme |
| 3 | Literature search on the subject of the project | Review literature | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Problem Çözme, Proje Temelli Öğrenme |
| 4 | Determination of necessary materials and calculations-I | Making calculations | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Problem Çözme, Proje Temelli Öğrenme |
| 5 | Determination of necessary materials and calculations-II | Making calculations | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Problem Çözme, Proje Temelli Öğrenme |
| 6 | Drawing technical drawing | Drawing | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Proje Temelli Öğrenme |
| 7 | Providing the necessary materials for the project | Purchase material | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme |
| 8 | Mid-Term Exam | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Production of the project-I | Develop prototype | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme |
| 10 | Production of the project-II | Develop prototype | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme |
| 11 | Production of the project-III | Develop prototype | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme |
| 12 | Production of the project-IV | Develop prototype | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme |
| 13 | Preparation of poster presentation-I | Review literature | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme |
| 14 | Preparation of poster presentation-II | Review literature | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme |
| 15 | Preparation of poster presentation-III | Review literature | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası, Proje Temelli Öğrenme |
| 16 | Term Exams | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Term Exams | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 2 | 28 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 6 | 6 |
| Final Exam | 1 | 10 | 10 |
| Total Workload (Hour) | 86 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 3,44 | ||
| ECTS | 3 ECTS | ||