TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | CMZ224 |
| Name | Environmental Chemistry Lab II |
| Term | 2022-2023 Academic Year |
| Semester | 4. Semester |
| Duration (T+A) | 2-1 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 5 ECTS |
| National Credit | 2.5 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Doç. Dr. BEHZAT BALCI |
| Course Instructor |
Doç. Dr. BEHZAT BALCI
(A Group)
(Ins. in Charge)
Dr. Öğr. Üyesi Fatma Elçin ERKURT (A Group) (Asst. Ins.) |
Course Goal / Objective
To teach and demonstrate analytical procedures for dissolved oxygen, chemical oxygen demand, biochemical oxygen demand, total solid matter and total suspended matter, oil and grease, determination of various form of nitrogen, sulphate, phosphorous compounds, trace elements and their fate and potential impacts in the environment.
Course Content
Dissolved oxygen, chemical oxygen demand, biochemical oxygen demand, total solid matter and total suspended matter, oil and grease, determination of various form of nitrogen, sulphate, phosphorous compounds, trace elements.
Course Precondition
none
Resources
Lecturer notes
Notes
environmental chemistry book
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | By the end of the course unit the students will be able to critically analyse and interpret scientific data based on the parameters listed under course contents |
| LO02 | It is aimed to have knowledge about basic pollutant parameters of Environmental Engineering. |
| LO03 | Information on Water Pollution and Control is obtained. |
| LO04 | reaches the level where it can perform wastewater analysis. |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Becomes equipped with adequate knowledge in mathematics, science, environment and engineering sciences | 4 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Becomes able to apply theoretical knowledge in mathematics, science, environment and engineering sciences | 5 |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Determines, describes, formulates and gains capabilities in solving engineering problems | 4 |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Analyzes a system, components of the system or process, gains the designing capabilities of the system under the real restrictive conditions. | 5 |
| PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Chooses ans uses the ability to apply modern tools and design technics, suitable analytical methods, modeling technics for the engineering applications | 3 |
| PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Designs and performs experiments, data collection, has the ability of analyzing results | 5 |
| PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Works individually and in inter-disciplinary teams effectively | 5 |
| PLO08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Becomes able to reach knowledge and for this purpose does literature research and to uses data base and other information sources | 4 |
| PLO09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Becomes aware of the necessity of lifelong learning and continuously self renewal | 5 |
| PLO10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Capable of effective oral and written skills in at least one foreign language for technical or non-technical use | 3 |
| PLO11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Effective use of Information and communication technologies | |
| PLO12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Defines necessities in learning in scientific, social, cultural and artistic areas and improves himself/herself accordingly. | |
| PLO13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Professional and ethical responsibility | |
| PLO14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Project management, workplace practices, environmental and occupational safety; awareness about the legal implications of engineering applications | |
| PLO15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Becomes aware of universal and social effects of engineering solutions and applications, entrepreneurship and innovation and to have idea of contemporary issues |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Dissolved Oxygen | Reading the relevant resources and course notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması |
| 2 | Biochemical Oxygen Demand | Reading the relevant resources and course notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması |
| 3 | Chemical Oxygen Demand | Reading the relevant resources and course notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması |
| 4 | Total Solids and Suspended Solids | Reading the relevant resources and course notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması |
| 5 | Oil and Grease | Reading the relevant resources and course notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması |
| 6 | Kjeldahl Nitrogen | Reading the relevant resources and course notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması |
| 7 | Ammonnium Nitrogen | Reading the relevant resources and course notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması |
| 8 | Mid-Term Exam | Reading the relevant resources and course notes | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Sulphate | Reading the relevant resources and course notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması |
| 10 | Phosphorus | Reading the relevant resources and course notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması |
| 11 | Chrome (VI) | Reading the relevant resources and course notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması |
| 12 | Sludge Volume Index | Reading the relevant resources and course notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması |
| 13 | Jar Test and Organic Matter Removal | Reading the relevant resources and course notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması |
| 14 | General Repeat | Reading the relevant resources and course notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması, Soru-Cevap |
| 15 | General Repeat2 | Reading the relevant resources and course notes | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması |
| 16 | Term Exams | Reading the relevant resources and course notes | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Term Exams | Reading the relevant resources and course notes | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 3 | 42 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 1 | 2 | 2 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 12 | 12 |
| Final Exam | 1 | 18 | 18 |
| Total Workload (Hour) | 116 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 4,64 | ||
| ECTS | 5 ECTS | ||