TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | LTP108 |
| Name | Soil Science |
| Term | 2022-2023 Academic Year |
| Semester | 2. Semester |
| Duration (T+A) | 2-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 2 ECTS |
| National Credit | 2 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Ön Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Öğr. Gör.Dr. FERAY KARABÜYÜK |
| Course Instructor |
Öğr. Gör.Dr. FERAY KARABÜYÜK
(A Group)
(Ins. in Charge)
|
Course Goal / Objective
To teach the definition and formation of soils, profiles and horizons, physical-chemical-biological characteristics, classification of soils, soil erosion conservation, introduction of plant nutrients, use in plants, redundancy and redundancy.
Course Content
1. You will be able to examine the structure of the toe. 2. You can take a soil sample. 3. Can edit soil structure and nutrients
Course Precondition
There are no prerequisites.
Resources
My own lecture notes
Notes
internet resources
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Definition and History of Soil Sci Soil |
| LO02 | Properties of Soil and Soil Sütrüktür Phase |
| LO03 | Soil formation and formation of Factors Affecting |
| LO04 | Fieldwork (Application) Peat Specimen Collection and Preparation for Analysis |
| LO05 | Soil Air and Soil Solution Worldwide |
| LO06 | Profile Soil Structure and Texture Features of structure and |
| LO07 | Soil analysis within the scope of Laboratory Techniques |
| LO08 | Classification of Soils in General |
| LO09 | Power Efficiency and Productivity of Soil Conservation |
| LO10 | Problematic Soils, Soil Erosion and Prevention of Erosion |
| LO11 | Plant Nutrient Elements in Soil I |
| LO12 | Examples of soil structure analysis in general |
| LO13 | Roles of Plant Nutrient Elements in the Soil in General |
| LO14 | Macro Nutrient, deficiency and correction Ways |
| LO15 | Micro-Nutrient, deficiency and correction Ways |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the basic concepts in Biology, Chemistry and Laboratory Techniques | |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uses the basic concepts of laboratory in biological and chemical analysis | 4 |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the methods and techniques in the analysis of laboratory techniques | 4 |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Has the knowledge and skills to evaluate the results and methods related to the field | 3 |
| PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Makes analyzes in the field of laboratory techniques | |
| PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uses laboratory technologies related to the field. | 5 |
| PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Obtains the results of analyses and interpret the data. | 3 |
| PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uses appropriate methods for critical thinking in laboratory studies and solves problems by identifying problems. | 5 |
| PLO09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Has ability to carry out studies related to the field and solve the problems individually or as a team member. | 4 |
| PLO10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Has the consciousness of lifelong learning. | 3 |
| PLO11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Uses information technologies effectively in storing and transferring the data obtained about the field. | |
| PLO12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Uses language of English to be able to follow developments in professional field | |
| PLO13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Communicates and shares with people and institutions related to laboratory studies results and problems. | 5 |
| PLO14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Has sufficient information about laboratory safety | 4 |
| PLO15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Acts in accordance with democracy, human rights, social, scientific and professional ethical values. |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Definition and History of Soil Sci Soil | Toprak Bilgisi Ders Notları. Prof. Dr. Fethi Bayraklı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Properties of Soil and Soil Sütrüktür Phase | Toprak Bilgisi Ders Notları. Prof. Dr. Fethi Bayraklı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Soil formation and formation of Factors Affecting | Toprak Bilgisi Ders Notları. Prof. Dr. Fethi Bayraklı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Fieldwork (Application) Peat Specimen Collection and Preparation for Analysis | Toprak Bilgisi Ders Notları. Prof. Dr. Fethi Bayraklı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Soil Air and Soil Solution Worldwide | Toprak Bilgisi Ders Notları. Prof. Dr. Fethi Bayraklı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Profile Soil Structure and Texture Features of structure and | Toprak Bilgisi Ders Notları. Prof. Dr. Fethi Bayraklı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Laboratory Technique Determination of Texture practice and soil | Toprak Bilgisi Ders Notları. Prof. Dr. Fethi Bayraklı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 8 | Mid-Term Exam | Review | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Classification of Soils around the World | Toprak Bilgisi Ders Notları. Prof. Dr. Fethi Bayraklı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 10 | Power Efficiency and Productivity of Soil Conservation | Toprak Bilgisi Ders Notları. Prof. Dr. Fethi Bayraklı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Problematic Soils, Soil Erosion and Prevention of Erosion | Toprak Bilgisi Ders Notları. Prof. Dr. Fethi Bayraklı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Plant Nutrient Elements in the Soil and Their Roles | Toprak Bilgisi Ders Notları. Prof. Dr. Fethi Bayraklı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Macro Nutrient, deficiency and correction Ways | Toprak Bilgisi Ders Notları. Prof. Dr. Fethi Bayraklı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Micro-Nutrient, deficiency and correction Ways | Toprak Bilgisi Ders Notları. Prof. Dr. Fethi Bayraklı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | general evaluation | Toprak Bilgisi Ders Notları. Prof. Dr. Fethi Bayraklı | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 16 | Term Exams | Review | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Term Exams | Review | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 2 | 28 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 1 | 14 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 4 | 4 |
| Final Exam | 1 | 8 | 8 |
| Total Workload (Hour) | 54 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 2,16 | ||
| ECTS | 2 ECTS | ||