TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | LTS203 |
| Name | Communication and Human Relations |
| Semester | 3. Semester |
| Duration (T+A) | 2-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 3 ECTS |
| National Credit | 2 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Ön Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Prof. Dr. GÜLÜZAR ATLI |
Course Goal
It was aimed to learn different communication tools theoretically and practically in order to be successful in the profession and personal relations
Course Content
Definition of communication, basic characteristics, classification, tools, common symbols, social communication, factors preventing communication, solutions of emerging problems, bases of written and verbal communication, effective body language usage in nonverbal communication, head-hand-arm movements, face expressions, gestures , posture, eye movement and eye contact topics.
Course Precondition
none
Resources
Emotional Intelligence (D. Goleman)
Notes
Odak (D. Goleman)
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Having knowledge on the basis of effective communucation |
| LO02 | Having knowledge about the improvement of body language usage |
| LO03 | Having basic knowledge about using verbal and nonverbal communication tools |
| LO04 | Having the ability to carry out social relations in a healthy way by using verbal-nonverbal communication tools |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the basic concepts in Biology, Chemistry and Laboratory Techniques | |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uses the basic concepts of laboratory in biological and chemical analysis | |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the methods and techniques in the analysis of laboratory techniques | |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Has the knowledge and skills to evaluate the results and methods related to the field | |
| PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Makes analyzes in the field of laboratory techniques | |
| PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uses laboratory technologies related to the field. | |
| PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Obtains the results of analyses and interpret the data. | |
| PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uses appropriate methods for critical thinking in laboratory studies and solves problems by identifying problems. | |
| PLO09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Has ability to carry out studies related to the field and solve the problems individually or as a team member. | 5 |
| PLO10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Has the consciousness of lifelong learning. | 5 |
| PLO11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Uses information technologies effectively in storing and transferring the data obtained about the field. | |
| PLO12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Uses language of English to be able to follow developments in professional field | 3 |
| PLO13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Communicates and shares with people and institutions related to laboratory studies results and problems. | |
| PLO14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Has sufficient information about laboratory safety | |
| PLO15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Acts in accordance with democracy, human rights, social, scientific and professional ethical values. | 5 |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Definition of communication and common symbols | The preparation of slideshow | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, Grup Çalışması |
| 2 | Basic features of communication | The preparation of slideshow | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, Grup Çalışması |
| 3 | Emotional brain | The preparation of slideshow | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, Grup Çalışması |
| 4 | Nature of the emotional intelligence | The preparation of slideshow | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, Grup Çalışması |
| 5 | Communication tools | The preparation of slideshow | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, Grup Çalışması |
| 6 | Empathy | The preparation of slideshow | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, Grup Çalışması |
| 7 | Sociometry | The preparation of slideshow | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, Grup Çalışması |
| 8 | Midterm | Preparing questions | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Key features of interpersonal communication | The preparation of slideshow | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, Grup Çalışması |
| 10 | Communication blocking factors and different solutions | The preparation of slideshow | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, Grup Çalışması |
| 11 | Foundations of oral communication | The preparation of slideshow | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, Grup Çalışması |
| 12 | Body language | The preparation of slideshow | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, Grup Çalışması |
| 13 | Social intelligence | The preparation of slideshow | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, Grup Çalışması |
| 14 | The science of interpersonal relations | The preparation of slideshow | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, Grup Çalışması |
| 15 | Psychodrama | The preparation of slideshow | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Rol Oynama, Grup Çalışması |
| 16 | Final exam | Preparing questions | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Final exam | Preparing questions | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 2 | 28 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 2 | 28 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 6 | 6 |
| Final Exam | 1 | 16 | 16 |
| Total Workload (Hour) | 78 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 3,12 | ||
| ECTS | 3 ECTS | ||