AIS440 City and Communicaiton

5 ECTS - 3-0 Duration (T+A)- 8. Semester- 3 National Credit

Information

Code AIS440
Name City and Communicaiton
Term 2022-2023 Academic Year
Semester 8. Semester
Duration (T+A) 3-0 (T-A) (17 Week)
ECTS 5 ECTS
National Credit 3 National Credit
Teaching Language Türkçe
Level Lisans Dersi
Type Normal
Mode of study Yüz Yüze Öğretim
Catalog Information Coordinator Prof. Dr. MUZAFFER SÜMBÜL
Course Instructor Doç. Dr. ÖZGÜR İLKE ŞANLIER YÜKSEL (A Group) (Ins. in Charge)
Doç. Dr. AYDIN ÇAM (B Group) (Ins. in Charge)


Course Goal / Objective

Examine the social relations that shape the cities, develop the ability to communicate and discuss effectively.

Course Content

In this course, communication and social relations that shape the cities are discussed.

Course Precondition

no precondition

Resources

Lynch, Kevin. Kent İmgesi. ıXbaskı, 2017 İlhan Tekeli, Kent Kentli Hakları, Kentleşme ve Kentsel Dönüşüm, 2014, Tarih Vakfı Yurt Yayınları Bostancı

Notes

Ruşen Keleş, Kentleşme Politikası, 2012 İmge Kitabevi


Course Learning Outcomes

Order Course Learning Outcomes
LO01 To know the social relations that shape the cities
LO02 Communicate and discuss more effectively
LO03 To be able to analyze current urban change processes and urban problems
LO04 Able to analyze urban problems
LO05 Will be able to establish a connection between the city and the concepts of communication


Relation with Program Learning Outcome

Order Type Program Learning Outcomes Level
PLO01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Graduates have advanced theoretical and practical knowledge supported by research methods and techniques applied in the field of radio, television and cinema and other sources. 5
PLO02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Graduates have knowledge about different areas of communication. 3
PLO03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Graduates have knowledge about program production and directing related to audio and visual broadcasting.
PLO04 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Graduates gain skills in writing various forms of scripts and producing programs for cinema, television and radio. 3
PLO05 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Graduates gain critical thinking and interpretation skills in the field of radio, television and cinema. 5
PLO06 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Graduates have the knowledge of thinking in different disciplines of social sciences and adapting them to their own specialisation through research.
PLO07 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Graduates gain the ability to plan and organize all kinds of content for audio-visual activities from design to editing and broadcasting. 4
PLO08 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Graduates establish a connection between art, aesthetics, law and general culture knowledge related to the field.
PLO09 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Graduates have know-how and skills about production and broadcasting technologies.
PLO10 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Graduates work both individually and as a team in the field.
PLO11 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Graduates are able to follow social problems at national and international level and adapt them to professional studies.
PLO12 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Graduates gain the competence of using communication technologies, monitoring changes and continuous self-improvement.
PLO13 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Graduates participate in various social, cultural and artistic activities in the field. 4
PLO14 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Graduates are able to carry out the tasks expected from him/her as a team member in the applications in his/her field with an interdisciplinary perspective. 4
PLO15 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Graduates are able to use information and communication technologies together with the computer software required by the field.
PLO16 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Graduates produce visual and audio content with the scientific formation acquired.
PLO17 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Graduates can analyze a film, a script or a television program from a technical, aesthetic and ideological perspective.
PLO18 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Graduates are committed to ethical principles in their professional practice, free from prejudice and against discrimination. 3
PLO19 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Graduates support the universality of social and cultural rights, gains awareness of social justice, protects cultural heritage. 4
PLO20 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Graduates prepare working environments such as studio and set in accordance with quality management processes and occupational health/safety.


Week Plan

Week Topic Preparation Methods
1 Introduction to City Reading Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Gösteri
2 Urban stduies Theories end Metodology Reading-Ruşen Keleş, Kentleşme Politikası, 2012 İmge Kitabevi Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap
3 Social content of urban and urbanization Reading-Ruşen Keleş, Kentleşme Politikası, 2012 İmge Kitabevi Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
4 The birth of industrial capitalism Reading-Ruşen Keleş, Kentleşme Politikası, 2012 İmge Kitabevi Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
5 the capitalist industrial city Reading-Ruşen Keleş, Kentleşme Politikası, 2012 İmge Kitabevi Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
6 Transformations in urban employment structure Reading-Ruşen Keleş, Kentleşme Politikası, 2012 İmge Kitabevi Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması
7 communication Reading-Ruşen Keleş, Kentleşme Politikası, 2012 İmge Kitabevi Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası
8 Mid-Term Exam preparetation Ölçme Yöntemleri:
Portfolyo, Performans Değerlendirmesi
9 City and communication Reading-İlhan Tekeli, Kent Kentli Hakları, Kentleşme ve Kentsel Dönüşüm, 2014, Tarih Vakfı Yurt Yayınları Bostancı Öğretim Yöntemleri:
Tartışma, Grup Çalışması
10 City and progresivve Reading-İlhan Tekeli, Kent Kentli Hakları, Kentleşme ve Kentsel Dönüşüm, 2014, Tarih Vakfı Yurt Yayınları Bostancı Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap
11 Urban-society-relationship Reading-İlhan Tekeli, Kent Kentli Hakları, Kentleşme ve Kentsel Dönüşüm, 2014, Tarih Vakfı Yurt Yayınları Bostancı Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Grup Çalışması
12 Urban -nature relationship Reading-İlhan Tekeli, Kent Kentli Hakları, Kentleşme ve Kentsel Dönüşüm, 2014, Tarih Vakfı Yurt Yayınları Bostancı Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
13 Urban-society-nature-culture relationship Reading-İlhan Tekeli, Kent Kentli Hakları, Kentleşme ve Kentsel Dönüşüm, 2014, Tarih Vakfı Yurt Yayınları Bostancı Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap
14 Urban-nature-culture relationship 2 Reading-İlhan Tekeli, Kent Kentli Hakları, Kentleşme ve Kentsel Dönüşüm, 2014, Tarih Vakfı Yurt Yayınları Bostancı Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması
15 Urban-art relationship Reading-İlhan Tekeli, Kent Kentli Hakları, Kentleşme ve Kentsel Dönüşüm, 2014, Tarih Vakfı Yurt Yayınları Bostancı Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması
16 urban culture art and communication Reading-İlhan Tekeli, Kent Kentli Hakları, Kentleşme ve Kentsel Dönüşüm, 2014, Tarih Vakfı Yurt Yayınları Bostancı Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap
17 Term Exams To preparatıon Ölçme Yöntemleri:
Portfolyo, Ödev


Student Workload - ECTS

Works Number Time (Hour) Workload (Hour)
Course Related Works
Class Time (Exam weeks are excluded) 14 3 42
Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) 14 3 42
Assesment Related Works
Homeworks, Projects, Others 0 0 0
Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) 1 12 12
Final Exam 1 18 18
Total Workload (Hour) 114
Total Workload / 25 (h) 4,56
ECTS 5 ECTS

Update Time: 18.11.2022 06:05