TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | TBZ103 |
| Name | Electrical and Electronic Measurements |
| Semester | 1. Semester |
| Duration (T+A) | 2-1 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 4 ECTS |
| National Credit | 2 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Ön Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Öğr. Gör. HAYRULLAH ÖZEL |
Course Goal
Length, section and diameter measurement, volume, area and measurement errors calculations, units and conversions, definitions of basic electrical and physical quantities, use of measuring instruments and multimeters, measurement of resistance, capacitor and coil, current-voltage, frequency, power measurement and use of oscilloscope
Course Content
In this course; electrical measurement unit values, errors in measurement, devices used in electrical measurements, measuring area expansion, calculations in measuring systems, electrical measurement applications are aimed.
Course Precondition
None
Resources
Electrical and Electronic Measurements Lecture Notes: Hayrullah ÖZEL
Notes
Electrical and Electronic Measurements, Nesil Printing, Istanbul: Prof. Dr. Halit PASTACI, 2003
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Recognizes electrical quantities. |
| LO02 | Recognizes fundamental and derived quantities. |
| LO03 | Recognizes the basic devices related to the profession. |
| LO04 | Uses measuring instruments. |
| LO05 | Calculates measurement errors. |
| LO06 | Measures electrical quantities. |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal bilgileri kazanmak. | 5 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki uygulamalı bilgileri kazanmak. | 5 |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | 5 |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek. Fen ve teknoloji alanındaki bilgileri bilimsel yöntemleri kullanarak sorgular. | 4 |
| PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Teknik resim, bilgisayar destekli çizim, simülasyon programları kullanarak tasarım yapma ve çeşitli yazılımları kullanarak alanı ile ilgili sistemleri ve bileşenlerini seçebilme, temel boyutlandırma hesaplarını yapabilme, mesleki plan ve projeleri çizebilme becerisini kazanmak. | |
| PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | ||
| PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak. | 4 |
| PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | ||
| PLO09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilincini kazanmak. | |
| PLO10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. | |
| PLO11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. | |
| PLO12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanmak. | 4 |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | To learn the principles of measurement and device, the symbols of measurement instruments and working principle | Reading the resources related to the courses. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar |
| 2 | Presentation of measurement tools, measurement errors and examination of device characteristics. | Reading the resources related to the courses. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar |
| 3 | Definition of Direct Current Ammeter and Voltmeter, learning to use, resistance measurement process, to make the application related to the subject. | Reading the resources related to the courses. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar |
| 4 | To recognize multimeters, to read and use analog and digital multimeters, to make applications. | Reading the resources related to the courses. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar |
| 5 | Measurement of Alternating Current and Alternating Voltage and the devices related to them to recognize and learn the principles of operation, to make the application related to the subject. | Reading the resources related to the courses. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar |
| 6 | Introduction of measurement transformers, current and voltage trs. to learn to read, use and read measurement instruments related to them. | Reading the resources related to the courses. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar |
| 7 | Examination of frequency measurement and introduction of measurement tools, teaching by connecting | Reading the resources related to the courses. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar |
| 8 | Mid-Term Exam | Measurement methods for the lesson week | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Power Coefficient, revision measurement and introduction of measurement tools, learn to use by connecting the circuit | Reading the resources related to the courses. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar |
| 10 | Learn to recognize, bind, and use pen avometers, peripheral measuring devices, Gauss meters, network analyzers. | Reading the resources related to the courses. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar |
| 11 | Establishing circuits related to the measurement instruments and performing various applications. | Reading the resources related to the courses. | Öğretim Yöntemleri: Beyin Fırtınası, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Calibrate the oscilloscope, measure the AC and DC voltage by oscilloscope, measure period and frequency, make the application related to the subject. | Reading the resources related to the courses. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar |
| 13 | Measure phase difference with oscilloscope, measure power, measure current, perform square wave tests. | Reading the resources related to the courses. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar |
| 14 | Application with oscilloscope and other measuring instruments. | Reading the resources related to the courses. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar |
| 15 | Doing practice using multiple measuring instruments. | Reading the resources related to the courses. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar |
| 16 | Term Exams | Measurement methods for the lesson week | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Term Exams | Measurement methods for the lesson week | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 3 | 42 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 1 | 2 | 2 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 7 | 7 |
| Final Exam | 1 | 18 | 18 |
| Total Workload (Hour) | 111 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 4,44 | ||
| ECTS | 4 ECTS | ||