TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | ILEM726 |
| Name | |
| Semester | . Semester |
| Duration (T+A) | 3-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 6 ECTS |
| National Credit | 3 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Yüksek Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Prof. Dr. NÜKET ELPEZE ERGEÇ |
Course Goal
To examine feminist film theories, to develop a critical perspective by using them in the analysis of films.
Course Content
To examine feminist film theories, to develop a critical perspective by using them in the analysis of films.
Course Precondition
none
Resources
Ryan, M., Lenos, M. (2014). Film Çözümlemesine Giriş: Anlatı Sinemasında Teknik ve Anlam (1. Baskı). Ankara: De Ki Yayınları. Smelik, A. (2008). Feminist Sinema ve Film Teorisi-Ve Ayna Çatladı (1. Baskı). İstanbul: Agora Kitaplığı.
Notes
Kabadayı, L. (2013). Film Eleştirisi:Kuramsal Çerçeve ve Sinemamızdan Örnek Çözümlemeler (2. Baskı). İstanbul: Ayrıntı Yayınları. Özarslan, Z. (2013). Film Eleştirisi El Kitabı (1. Baskı). Ankara: Dipnot Yayınları.
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | learn about feminist approaches |
| LO02 | Learns to evaluate media texts. |
| LO03 | establishes a relationship between cinema and feminist thought |
| LO04 | Knows feminist film approaches |
| LO05 | Evaluate feminist cinema |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Have the conceptual and theoretical competence to explain the phenomena in Communication Studies disciplines. | 5 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Have sufficient knowledge about the basic conceptual approaches used in the field of social sciences. | |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | He/she has knowledge of basic methodological approaches, methods, research techniques and their application and evaluation in communication and media studies. | |
| PLO04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Identify local, national and international problems in the field of Communication Studies. | 4 |
| PLO05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Selects data collection and analysis techniques within the appropriate methodologies and applies empirical studies in order to solve these problems, | 3 |
| PLO06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | She /he reports a social research she designed in the field of communication studies and turns it into original works in accordance with academic rules. | 2 |
| PLO07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Gains the ability to analyze and synthesize the phenomena in the field of social sciences in an interdisciplinary context. | 3 |
| PLO08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Leads and works effectively individually and/or in a team by taking responsibility. . | 3 |
| PLO09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | She/he carryes her/his education to the next level of education. | 5 |
| PLO10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | He/she transfers his/her knowledge of the field in an effective and systematic way, both verbally and in writing. | |
| PLO11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Recognizes and applies social, scientific and professional ethical values. | |
| PLO12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Develops critical thinking skills. | 5 |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | General introduction to feminism | reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | The birth of feminism and its relationship with cinema | Smelik, A. (2008). Feminist Sinema ve Film Teorisi-Ve Ayna Çatladı (1. Baskı). İstanbul: Agora Kitaplığ | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | The birth of feminism | Smelik, A. (2008). Feminist Sinema ve Film Teorisi-Ve Ayna Çatladı (1. Baskı). İstanbul: Agora Kitaplığ | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 4 | Lacan and Cinema | Lacan, J. (2013). Fallusun Anlamı; [The Signification of Fallus]. (S. M. Tura, Çev.) İstanbul: Altı Kırk Beş Yayınları. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Lacan, Feminism ve Cinema | Lacan, J. (2013). Fallusun Anlamı; [The Signification of Fallus]. (S. M. Tura, Çev.) İstanbul: Altı Kırk Beş Yayınları. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Proje Temelli Öğrenme |
| 6 | Mulvey and Feminism and Cinema | MULVEY, Laura (1997). Görsel Haz ve Anlatı Sineması, (Çev. Nilgün Abisel), Kare, (21): 38-46. | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 7 | Mulvey and Cinema | MULVEY, Laura (1997). Görsel Haz ve Anlatı Sineması, (Çev. Nilgün Abisel), Kare, (21): 38-46. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Mid-Term Exam | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
|
| 9 | Performatife | ABİSEL, Nilgün (2005). Türk Sineması Üzerine Yazılar, Ankara: İmge Kitabevi. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Performatife and Feminiz | Butler, Judith (2008) Cinsiyet Belası: Feminizm ve Kimliğin Altüst Edilmesi çev. Başak Ertür (İstanbul: Metis Yayınları, 2008) | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Feminist film | Öztürk, Ruken (2000). Feminist Film Politikası: Mürebbiye Örneği. Kültür ve İletişim, 3 (1), 71- 97. Ryan, Michael ve Lenos, Melissa (). Toplumsal Cinsiyet Eleştirisi. Film Çözümlemesine Giriş. Ankara: De Ki. 231-243. � | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | feminist film practice | Hayward, Susan (2012). Feminist Sinema Kuramı. Sinemanın Temel Kavramları (U. Kutay & M. Çavuş, Çev.). İstanbul: Es. 137-154.� | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 13 | feminist film practice and cinema | Hayward, Susan (2012). Feminist Sinema Kuramı. Sinemanın Temel Kavramları (U. Kutay & M. Çavuş, Çev.). İstanbul: Es. 137-154 | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 14 | Queer sinema | Butler, Judith (2008) Cinsiyet Belası: Feminizm ve Kimliğin Altüst Edilmesi çev. Başak Ertür (İstanbul: Metis Yayınları, 2008) | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 15 | cinema | Davies, Steven Paul. (2010) Eşcinsel Sineması Tarihi: Sinemada Görünür Olmak, çev. Ali Toprak (İstanbul: Kalkedon Yayıncılık, 2010). | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 16 | Term Exams | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım |
|
| 17 | Term Exams | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 5 | 70 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 8 | 8 |
| Final Exam | 1 | 30 | 30 |
| Total Workload (Hour) | 150 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 6,00 | ||
| ECTS | 6 ECTS | ||