TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | RESS700 |
| Name | Seminar |
| Semester | . Semester |
| Duration (T+A) | 0-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 8 ECTS |
| National Credit | 0 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Yüksek Lisans Dersi |
| Type | Seminer |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Prof. Dr. NİMET KESER |
Course Goal
The aim of this course is to enable the students to determine a subject that study deeply to study on in depth in their field, to gathering data from related sources, to arrive specific conclusions and to generate suggestions for studies to be conducted related to this subject.
Course Content
This course includes determining the reserch subject, finding related sources and analyzing the sources, gathering data, analyzing the data, preparing a report and presenting the study.
Course Precondition
There are no prerequisites for this course
Resources
Rita L. Irwin ve Diğ. A/R/Tography: Rendering Self Through Arts-Based Living Inquiry. John W. Creswell, Araştırma Deseni: Nitel, Nicel ve Karma Yöntem Yaklaşımları. John W. Creswell, Nitel Araştırma Yöntemleri. Robert A. Day, Bilimsel Makale Nasıl Yazılır, Nasıl Yayımlanır? Yazım Türk Dil Kurumu Yayınları, Yazım Klavuzu. KlavuzuNimet Keser, Sanat tarihi ve Sanat Eleştirisi Metodolojileri. Nimet keser, sanat Sözlüğü. Ernst Gombrich, Sanatın Öyküsü, Oktay Aslanapa,Türk Sanatı. John Berger, Görme Biçimleri. Şener Büyüköztürk ve Diğr. Eğitimde Bilimsel araştırma Yöntemleri
Notes
All books, theses and articles on art history, art criticism and art education.
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Determines a subject to study in depth. |
| LO02 | Analyzes the related resources about the selected seminar subject. |
| LO03 | Synthesizes the information obtained from resources |
| LO04 | Reports the research, conclusions and suggestions. |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Determination of the seminar topic | Examination of the literature related to the field | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 2 | Finding and analyzing the related resources I | Literatüre review and preparing an outline | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 3 | Finding and analyzing the related resources II | Literatüre review and preparing an outline | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 4 | Finding and analyzing the related resources III | Literatüre review and preparing an outline | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 5 | Analyzing gathered information I | Literature review and analysis | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 6 | Analyzing gathered information II | Literature review and analysis | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası |
| 7 | Analyzing the data | Literature review and analysis | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası |
| 8 | Mid-Term Exam | Evaluation of the research | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 9 | Analyzing the data | Literature review and gathering data | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 10 | Analysis of the information | Literature review and gathering data | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 11 | Preparing a report I | Literature review and gathering data | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası |
| 12 | Preparing a report II | Analyzing the data and information | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 13 | Preparing a report III | Related literature review and analysis | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Preparing a report IV | Related literature review and analysis | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Finalization the report | Preparation for presentation | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 16 | Term Exams | Presenting the study | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav, Ödev |
| 17 | Term Exams | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav, Ödev |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 10 | 140 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 1 | 2 | 2 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 2 | 2 |
| Final Exam | 1 | 2 | 2 |
| Total Workload (Hour) | 188 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 7,52 | ||
| ECTS | 8 ECTS | ||