TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | BY749 |
| Name | Pesticides: Mode of Action |
| Term | 2022-2023 Academic Year |
| Semester | . Semester |
| Duration (T+A) | 3-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 6 ECTS |
| National Credit | 3 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Yüksek Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Prof. Dr. ELİF ORUÇ |
Course Goal / Objective
Bölgemizde yaygın olarak kullanılan pestisitleri tanımak, etki şekilllerini, metabolizmalarını ve risk değerlendirmelerini göstermek
Course Content
Canlıda pestisitlerin alınımı, dağılımı ve metabolizmaları -Pestisitlerin aktif bileşenlerini ve formülasyonları
Course Precondition
none
Resources
The Modes of Action of Pesticides
Notes
Pesticides
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Understands the modes of action of pesticides |
| LO02 | Explains the metabolism of pesticides |
| LO03 | Discuss the accumulation and distribution of pesticides in living organism amd environment |
| LO04 | Explaines the physical and chemical properties of pesticides |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Based on the undergraduate level qualifications, develops and deepens the knowledge in the same or different field at the level of expertise and analyzes and interprets them using statistical methods. | |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Identifies the interdisciplinary interaction that the field is related to. | 3 |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Interprets the knowledge gained in the field by integrating the information from different disciplines and creates new information. | 3 |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Carries out a study that requires expertise related to the field independently. | |
| PLO05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Evaluates the knowledge and skills acquired at the level of expertise in the field with a critical approach and directs its learning. | 4 |
| PLO06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Supports the current developments in the field and their studies with quantitative and qualitative data and transmits them both in the field and outside the field systematically in written, oral and visual form. | 4 |
| PLO07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | It supervises the social, scientific, cultural and ethical values in the collection, interpretation, application and announcement stages of the data related to the field and teaches these values. | 3 |
| PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | The information they absorbed in the field; use problem solving and / or practical skills in interdisciplinary studies. | |
| PLO09 | Belirsiz | It contributes to the solution of social, scientific, cultural and ethical problems encountered in the field and supports the development of these values. | |
| PLO10 | Belirsiz | Develops new ideas and methods related to the field by using high level mental processes such as creative and critical thinking, problem solving and decision making. |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Pesticides | Lecture notes, textbooks | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 2 | Chemical structure | Lecture notes, textbooks | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 3 | Pestisitlerin vücuda alınımları ve dağılımları | Lecture notes, textbooks | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 4 | Eliminasyonları | Lecture notes, textbooks | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 5 | Conjugation | Lecture notes, textbooks | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 6 | Inhibitors | Lecture notes, textbooks | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Proje Temelli Öğrenme |
| 7 | Energy production | Lecture notes, textbooks | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Proje Temelli Öğrenme |
| 8 | Mid-Term Exam | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Ödev |
|
| 9 | Enzyme Inhibitors | Lecture notes, textbooks | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Signal transduction | Lecture notes, textbooks | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Pesticides that act as signal molecules | Lecture notes, textbooks | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Pesticides and Free radicals | Lecture notes, textbooks | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Proje Temelli Öğrenme |
| 13 | Pesticides and cell proliferation | Lecture notes, textbooks | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | The metabolism of pesticides | Lecture notes, textbooks | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Proje Temelli Öğrenme |
| 15 | Resistance mechanisms | Lecture notes, textbooks | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Term Exams | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi, Yazılı Sınav |
|
| 17 | Term Exams | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi, Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 5 | 70 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 15 | 15 |
| Final Exam | 1 | 30 | 30 |
| Total Workload (Hour) | 157 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 6,28 | ||
| ECTS | 6 ECTS | ||