TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | PSI209 |
| Name | Statistics 2 |
| Semester | 3. Semester |
| Duration (T+A) | 3-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 4 ECTS |
| National Credit | 3 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Prof. Dr. ALİ İHSAN GENÇ |
Course Goal
Giving the methods of statistical inference.
Course Content
Various estimation methods of unkown population characteristics and hypothesis tests for statistical statements.
Course Precondition
None
Resources
Introduction to Statistics and Data Analysis, R. Peck, C. Olsen, J. Devore, 3rd ed., 2008, Thomson Brooks/Cole.
Notes
Sosyal Bilimler İçin İstatistik, Nilgün Köklü , Ömay Çokluk , Şener Büyüköztürk, Pagem Akademi Yayıncılık, 25. Baskı, 2021.
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Explains the notion of sampling distributions. |
| LO02 | Finds a point estimate. |
| LO03 | Compares the point estimators. |
| LO04 | Computes an interval estimate. |
| LO05 | Performs a hypothesis testing. |
| LO06 | Performs an independence tests between variables. |
| LO07 | Performs categorical data analysis. |
| LO08 | Performs regression analysis. |
| LO09 | Performs analysis of variance. |
| LO10 | Uses nonparametric statistical methods. |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the approaches and concepts related to the theoretical and application areas of psychology. | |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Comprehends other basic sciences (eg, sociology, biology, philosophy) related to psychology, and establishes a multidisciplinary perspective. | 3 |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the development of psychology from the historical perspective | |
| PLO04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Applies the knowledge of psychology for the application areas | |
| PLO05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Applies the methods and techniques of psychology by developing scientific understanding, critical thinking, creative thinking, and problem-solving skills. | 1 |
| PLO06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Studies human cognitive, emotional and behavioral processes with scientific methods. | |
| PLO07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Conducts basic and applied psychology research | 5 |
| PLO08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Applies the methods and techniques of psychology in an interdisciplinary team. | 1 |
| PLO09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uses knowledge of psychology to serve society and humanity on the basis of universal and national needs | |
| PLO10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Demonstrates a sense of responsibility as an individual and team member in solving problems related to the area. | |
| PLO11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Demonstrates life-long learning and research awareness. | |
| PLO12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Effectively shows his knowledge and skills among experts and non-specialists. | |
| PLO13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Use information and communication technologies effectively. | 5 |
| PLO14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Shows awareness of events and developments on the agenda of the society and the world. | |
| PLO15 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Demonstrates a sense of professional responsibility expressed in the Code of Ethics of The Turkish Psychological Association. |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Basic terms | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Sampling distributions | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Point estimation and interal estimation | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Hypothesis testing using one sample | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Hypothesis testing concerning two samples | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Categorical data analysis | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Categorical data analysis II | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Mid-Term Exam | Review the topics discussed in the lecture notes and sources | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Goodness of fit tests | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | Simple linear regression and correlation | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Multiple linear regression | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Multiple linear regression II | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | Analysis of variance | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Analysis of variance II | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Nonparametric statistics | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Term Exams | Review the topics discussed in the lecture notes and sources | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Term Exams | Review the topics discussed in the lecture notes and sources | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 3 | 42 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 7 | 7 |
| Final Exam | 1 | 18 | 18 |
| Total Workload (Hour) | 109 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 4,36 | ||
| ECTS | 4 ECTS | ||