TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | IAS206 |
| Name | Case Study and Role Playing |
| Term | 2023-2024 Academic Year |
| Semester | 4. Semester |
| Duration (T+A) | 2-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 2 ECTS |
| National Credit | 2 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Ön Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Öğr. Gör. GÜLAY HALİDİ |
| Course Instructor |
Hemşire DUDU ALPTEKİN
(A Group)
(Ins. in Charge)
|
Course Goal / Objective
To nalyze and criticize the ways of approaches to the cases specific to the prehospital field, to plan the steps of emergency care and to gain practice skills.
Course Content
1-Techniques of doing makeup on Patients/Injured 2-Techniques for Writing Case Versions 3-Case Study and Roleplaying Regarding the Scene Safety 4-Case Study and Roleplaying Regarding Ensuring and Maintaining Airway Manuever 5-Case Study and Roleplaying Regarding Ensuring and Maintaining Respiration 6-Case Study and Roleplaying Regarding Ensuring and Maintaining Circulation 7-Case Study and Roleplaying Regarding Multiple Injuries
Course Precondition
There are no prerequisites for the course.
Resources
Halidi G. Vaka Canlandırma Dersi Notları, 2013.
Notes
1-Bledsoe BE, Benner RW. Critical Care Paramedic. New Jersey: Pearson Education, 2006. 2-Heckman jD, Rosenthal RE, Worsing RA, McFee AS. Hasta ve Yaralıların Acil Bakımı ve Nakledilmesi. Çeviren Perek S. ve ark. Editör Minkari T. 2. Baskı, İstanbul: Mısırlı Matbaası, 1992. 3-Sarıkaya S, Ay D, Özel G, Topaçoğlu H, Yenal S, Atilla R, Karcıoğlu Ö. Alanda Acil Bakım (Paramedikler İçin). İstanbul: Yeditepe Üniversitesi, 2010. 4- Ekşi A. Kitlesel Olaylarda Hastane Öncesi Acil Sağlık Hizmetleri Yönetimi. İzmir: Kitapana, 2015: 48-64, 113. 5-Ekşi A. Nükleer Kaza ve Saldırılarda Bütünleşik Kriz Yönetimi. İzmir: Ege Üniversitesi Yayınları Atatürk SHMYO Yayın No:5, 2014: 78-79. 6-Sünnetçioğlu A, Karadaş S, Yenil Ş. Acil Serviste Ciddi Astım Atağı: Olgu Sunumu. Van Tıp Dergisi, 2013; 20 (3): 186-188. 7- Aydın B, Serinken M, Aydın Ç. Ağır Kaldırmaya Yönelik Spontan Pnömotoraks: Olgu Sunumu. JAEMCR, 2012; 3 (2): 56-58. 8-Kolusarı A, Şahin HG, Sürücü R, Kamacı M. Travmatik Maternal Fraktür ve Fetal İntrakraniyal Kanama: Olgu Sunumu. Van Tıp Dergisi, 2008; 15 (4): 114-115. 9-Caner İ, Erdeve Ö, Sarı E, Sarıcı SÜ. Çoklu Doz Surfaktan Uygulamasının Gerektiği Ağır Respiratuvar Distres Sendorumu: Nadir Görülen Bir Olgu Sunumu. Erciyes Tıp Dergisi, 2008; 30 (4): 292-296.
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | 1- Explains the techniques of doing makeup on patients/injured. |
| LO02 | Identicates the principles regarding the scene safety. |
| LO03 | Explains the rules of general approaches to the patient/injured. |
| LO04 | Defines the algorithms specific to the prehospital field. |
| LO05 | Gains communication and cooperation skills. |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Having information about structurel and functional human body, proper for medical terminology | |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Having information about scene, sick/ victim and personal safety measure and sick/ victim transport equipments and proper transport technics. | 5 |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Having information about medicine within their competence of mission, authority and responsibility and medicine administration technics | 4 |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Having information about indications of oxygen theraphy and equipments | |
| PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Can insert endotrakeal intubation when indicated | |
| PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Can perform bleeding control with proper equipment | 4 |
| PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Can perform advanced life support steps when indicated | 5 |
| PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Can drive ambulance and care it. | |
| PLO09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | To prevent from occupational accidents, can perform proper body mechanic technics | 4 |
| PLO10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Can explain the sick/ victims condition by physical examination and other diagnositc methods | 3 |
| PLO11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Can use automated and manual externally defibrillator | |
| PLO12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Can use proper equipments when immobilization of sick/ victim is needed | 5 |
| PLO13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Can run triage and triage technics in multiple injuries or disasters | 2 |
| PLO14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Can perform basic life support steps and methods | 4 |
| PLO15 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Can take responsibility as individually and as a member of team about solving problems of sick/ victims | 5 |
| PLO16 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Can analyse datas by critical approach when reached to domain spesific knowledge taken into consideration | |
| PLO17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Can communicate to command control center, other foundations and sick/ sicks´´ relatives by using proper technics and methods | 4 |
| PLO18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Can cooperate with team members and other foundations | |
| PLO19 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Can use information and communication technology and at least one foreign language as needed for communication and data transfer | |
| PLO20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Can monitor results of changing environment and technologic advancement and analise these conditions´´ domain spesific dynamics |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction of the Course and Explanation of the Course Flow | Halidi G. Vaka Canlandırma Dersi Notları, 2013. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Patient/Wounded Make-Up Techniques 1 | Halidi G. Vaka Canlandırma Dersi Notları, 2013. | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 3 | Patient/Wounded Make-Up Techniques 2 | Halidi G. Vaka Canlandırma Dersi Notları, 2013. | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 4 | Case Screenwriting Techniques | Halidi G. Vaka Canlandırma Dersi Notları, 2013. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası |
| 5 | Case Replay for Crime Scene Security | Halidi G. Vaka Canlandırma Dersi Notları, 2013. | Öğretim Yöntemleri: Rol Oynama, Grup Çalışması, Tartışma |
| 6 | Case Replay of Establishing and Maintaining Airway Openness | Halidi G. Vaka Canlandırma Dersi Notları, 2013. | Öğretim Yöntemleri: Rol Oynama, Grup Çalışması, Tartışma |
| 7 | Case Replay of Establishing and Maintaining Respiration | Halidi G. Vaka Canlandırma Dersi Notları, 2013. | Öğretim Yöntemleri: Rol Oynama, Grup Çalışması, Tartışma |
| 8 | Mid-Term Exam | Halidi G. Vaka Canlandırma Dersi Notları, 2013. | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 9 | Case Replay of Ensuring and Maintaining Circulation | Halidi G. Vaka Canlandırma Dersi Notları, 2013. | Öğretim Yöntemleri: Rol Oynama, Grup Çalışması, Tartışma |
| 10 | Case Replay of Multiple Trauma | Halidi G. Vaka Canlandırma Dersi Notları, 2013. | Öğretim Yöntemleri: Rol Oynama, Grup Çalışması, Tartışma |
| 11 | Case Replay of Obstetrics and Gynecology Emergencies | Halidi G. Vaka Canlandırma Dersi Notları, 2013. | Öğretim Yöntemleri: Rol Oynama, Grup Çalışması, Tartışma |
| 12 | Case Replay of Psychiatric Emergencies | Halidi G. Vaka Canlandırma Dersi Notları, 2013. | Öğretim Yöntemleri: Rol Oynama, Grup Çalışması, Tartışma |
| 13 | Case Replay of Metabolic Emergency | Halidi G. Vaka Canlandırma Dersi Notları, 2013. | Öğretim Yöntemleri: Rol Oynama, Grup Çalışması, Tartışma |
| 14 | Case Replay of Neurological Emergencies | Halidi G. Vaka Canlandırma Dersi Notları, 2013. | Öğretim Yöntemleri: Rol Oynama, Grup Çalışması, Tartışma |
| 15 | Case Replay of Cardiac Emergencies | Halidi G. Vaka Canlandırma Dersi Notları, 2013. | Öğretim Yöntemleri: Rol Oynama, Grup Çalışması, Tartışma |
| 16 | Term Exams | Halidi G. Vaka Canlandırma Dersi Notları, 2013. | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
| 17 | Term Exams | *Halidi G. Halidi G. Vaka Canlandırma Dersi Notları, 2013. | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 2 | 28 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 1 | 14 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 4 | 4 |
| Final Exam | 1 | 8 | 8 |
| Total Workload (Hour) | 54 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 2,16 | ||
| ECTS | 2 ECTS | ||