Information
Code | SHS156 |
Name | Musculoskelatal and Nervous System Anatomy |
Term | 2024-2025 Academic Year |
Semester | 2. Semester |
Duration (T+A) | 3-0 (T-A) (17 Week) |
ECTS | 4 ECTS |
National Credit | 3 National Credit |
Teaching Language | Türkçe |
Level | Ön Lisans Dersi |
Type | Normal |
Label | E Elective |
Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
Catalog Information Coordinator | Doç. Dr. SEMA POLAT |
Course Instructor |
Gülden KAYAN
(A Group)
(Ins. in Charge)
|
Course Goal / Objective
Providing basic anatomy knowledge about bones, muscles, joints and nervous system
Course Content
Anatomy of the bones, joints and muscles
Course Precondition
There are no prerequisite.
Resources
Dere F. Atlaslı Nöroanatomi Fonksiyonel Nöroloji. 4.Baskı. Nobel Tıp Kitabevleri. 2012. Dere F. Anatomi Atlası ve Ders Kitabı. 5. baskı, Adana, Nobel Tıp Kitabevi, 2010. Yücel AH. Dere Anatomi Atlası Ders Kitabı. 7.Baskı. Akademisyen Kitabevleri. 2018.
Notes
Vigue J. Çev.Edi.Oğuz Ö. Asklepios İnsan Anatomi atlası. Akademisyen Kitabevi. 2021
Course Learning Outcomes
Order | Course Learning Outcomes |
---|---|
LO01 | Define the basics of anatomy and musculoskeletal system |
LO02 | Distinguish general information about bones, joints and muscles. |
LO03 | Explain general information about the cardiovascular system and lymphatic system. |
LO04 | Define general information about nervous system. |
LO05 | Distinguish the skull, vertebral column, thorax and pelvic bones. |
LO06 | Explain the upper and lower extremity bones. |
LO07 | Define the morphology of the muscle skeletal system and the detailed movement of each joints. |
LO08 | Distinguish head and neck , thorax, pelvic and perineum muscles. |
LO09 | Define upper extremity muscles and distinguish nerve innervation of upper extremity. |
LO10 | Define upper extremity muscles and distinguish nerve innervation of lower extremity. |
LO11 | Define and distinguish the central and peripheral nervous system |
Relation with Program Learning Outcome
Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
---|---|---|---|
PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the basic anatomical structure and function of people. | 5 |
PLO02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Defines the modalities used in medical imaging and the selection of appropriate modalities | |
PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | List the usage steps of medical imaging devices. | |
PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Describe medical imaging methods. | 4 |
PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Lists the radiology tools and equipment. | |
PLO06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Plans the procedures for preanalytical, analytical and post analytical phases. | |
PLO07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Prepare the patient before the radiology examination. | |
PLO08 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Takes necessary measures for radiation safety. | |
PLO09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Applies the medical examination parameters correctly. | |
PLO10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Makes the correct dosing according to the treatment and the patient in contrast agent applications. | |
PLO11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Enables recording and archiving of the resulting image onto film, paper, CD or DVD. | |
PLO12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | It makes the calibration and maintenance of radiology devices regularly and ensures that they work in the most efficient way. | |
PLO13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Identify and obtain the deficiencies of radiological examination units. | |
PLO14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Provides coordination by informing the physician about the critical values. | 3 |
PLO15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | After graduation, the student will have the ability to critically evaluate the information he has learned with his knowledge. | 2 |
PLO16 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | It works in harmony with the team members in the Angiography and Interventional Radiology units. | |
PLO17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Be able to communicate with colleagues, patients and physicians in a healthy and ethical sense. | |
PLO18 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uses information communication technologies and at least one foreign language. | |
PLO19 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Takes measures related to health and safety in the work environment and makes the first intervention when necessary. | 2 |
PLO20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Follows the technological developments and analyzes the dynamics specific to the field. |
Week Plan
Week | Topic | Preparation | Methods |
---|---|---|---|
1 | Introduction to anatomy and musculoskeletal system | Reading the lecture notes and power point presentation | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
2 | General anatomical information about bones | Reading the lecture notes and power point presentation | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
3 | General anatomical information about joints | Reading the lecture notes and power point presentation | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
4 | General anatomical information about muscles | Reading the lecture notes and power point presentation | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
5 | General anatomical information about cardiovascular system and lymphatic system | Reading the lecture notes and power point presentation | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
6 | General anatomical information about nervous system | Reading the lecture notes and power point presentation | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
7 | The skull | Reading the lecture notes and power point presentation | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
8 | Mid-Term Exam | Reading the lecture notes and power point presentation | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
9 | Vertebral column, thorax and pelvic bones | Reading the lecture notes and power point presentation | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
10 | Upper and lower extremities bones | Reading the lecture notes and power point presentation | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
11 | Upper and lower extremity joints | Reading the lecture notes and power point presentation | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
12 | Head and neck, thorax, pelvic and perineum muscles | Reading the lecture notes and power point presentation | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
13 | Upper extremity muscles I | Reading the lecture notes and power point presentation | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
14 | Upper extremity muscles II | Reading the lecture notes and power point presentation | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
15 | Lower extremity muscles I | Reading the lecture notes and power point presentation | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
16 | Term Exams | Reading the lecture notes and power point presentation | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
17 | Term Exams | Reading the lecture notes and power point presentation | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
---|---|---|---|
Course Related Works | |||
Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 3 | 42 |
Assesment Related Works | |||
Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 7 | 7 |
Final Exam | 1 | 18 | 18 |
Total Workload (Hour) | 109 | ||
Total Workload / 25 (h) | 4,36 | ||
ECTS | 4 ECTS |