TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | MV-129 |
| Name | Vocational Mathematics |
| Term | 2024-2025 Academic Year |
| Semester | 1. Semester |
| Duration (T+A) | 2-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 3 ECTS |
| National Credit | 2 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Ön Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Öğr. Gör.Dr. ORHAN CENGİZ |
| Course Instructor |
Öğr. Gör.Dr. ORHAN CENGİZ
(A Group)
(Ins. in Charge)
|
Course Goal / Objective
In this course it is aim to give necessary mathematical knowledge and ability for students in their job.
Course Content
Numbers, sets, inequalities, functions, problems, permütation, combination,probability
Course Precondition
None
Resources
Vocational Mathematics-Basri Çelik; Business Mathematics-Erdem Koç ve Mehmet Kevük (Adana Nobel Kitabevi)
Notes
Every week, practical resources are provided by the coordinator of the course.
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Recognizing and distinguishing the concepts of numbers and digits. |
| LO02 | Categorizing numbers. |
| LO03 | Performing operations with numbers. |
| LO04 | Recognizing the rules of division and divisibility. |
| LO05 | Performing operations related to division and divisibility. |
| LO06 | Performing operations on exponential and root numbers. |
| LO07 | Gaining the ability to analyze the ratio-proportion issue. |
| LO08 | Gaining the ability to solve equation problems. |
| LO09 | Making percentage calculations. |
| LO10 | Gaining the ability to solve age problems. |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Understanding the importance of social justice, environmental protection, occupational health and safety issues. | |
| PLO02 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Analyzes economic transactions. | 3 |
| PLO03 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Having the ability to monitor the accounting practices and related legal regulations of businesses in different sectors (trade, bank, tax, insurance, etc.). | |
| PLO04 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Evaluating the knowledge and skills acquired in the field. | 3 |
| PLO05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Performing basic accounting operations through a package program. | 2 |
| PLO06 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Willing to work together. | |
| PLO07 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Analyzing the organizational structures of businesses. | |
| PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Observing professional ethical values. | |
| PLO09 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Having basic professional foreign language knowledge related to the field. | |
| PLO10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Calculating the necessary numerical operations related to accounting. | 5 |
| PLO11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Managing accounting-related processes. | 2 |
| PLO12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Understanding the importance of self-renewal consciousness according to changing conditions. | 2 |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Explanining of the framework of the semester subject plans and introduction to the basic concepts | Reading material related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Numbers | Reading material related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Transactions for numbers | Reading material related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Classification of numbers | Reading material related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Tartışma |
| 5 | Algebra | Reading material related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | Ratio and proportion | Reading material related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
| 7 | Applicaiton for ratio and proportion | Reading material related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
| 8 | Mid-Term Exam | Exam Preparation | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Division and divisibility | Reading material related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | Exponential and root numbers | Reading material related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | Basic equation composition problems | Reading material related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Percentage problems | Reading material related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Age problems | Reading material related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | Profit/loss problems | Reading material related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Question Solution | Question Solution | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma, Alıştırma ve Uygulama |
| 16 | Term Exams | Exam Preparation | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Term Exams | Exam Preparation | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 2 | 28 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 2 | 28 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 6 | 6 |
| Final Exam | 1 | 16 | 16 |
| Total Workload (Hour) | 78 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 3,12 | ||
| ECTS | 3 ECTS | ||