TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | ELH116 |
| Name | Algorithm and Programming |
| Term | 2024-2025 Academic Year |
| Semester | 2. Semester |
| Duration (T+A) | 3-1 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 3 ECTS |
| National Credit | 3 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Ön Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Uzaktan Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Abdülvahap SAYGIN |
| Course Instructor |
1 |
Course Goal / Objective
Learns program coding logic.
Course Content
Learning algorithms and flowcharts and program codes.
Course Precondition
None
Resources
Programming Basics
Notes
Lecture Notes
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Explains problems with basic flow charts. |
| LO02 | Set up and use the coding environment effectively. |
| LO03 | Solve simple numerical problems by writing code |
| LO04 | Uses Basic Input Output Commands |
| LO05 | Explains variable types |
| LO06 | Defines purpose-oriented sub-programs. |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Program graduates have sufficient knowledge in mathematics, science and the implementation of the telecommunication issues in these areas | 2 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Program graduates have knowledge regarding available materials and their selection in telecommunication sector. | |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Program graduates have knowledge of planning and organizing ateliers and operating plants in telecommunication sector. | |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Program graduates have ability to follow developing technologies with his/her acquired knowledge. | |
| PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Program graduates have ability to design and draw the professional plans and projects by using a computer drawing or simulation program in his/her filed. | |
| PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Program graduate carry out a basic level study on his/her own, collect, analyze and interpret the data and prepare the final report in order to examine a problem regarding telecommunication technologies. | 3 |
| PLO07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Program graduates take responsibility as a team member in order to solve the problems encountered in the applications of telecommunication area; he/she who has the conscious of the necessity of lifelong learning renews his/herself continuously to access knowledge. | |
| PLO08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Program graduates have ability to use at least one computer programming language and a foreign language in the extent required by the profession. | 5 |
| PLO09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Program graduates use one computer software required by the field at least and information and communication technologies in a basic level. | 4 |
| PLO10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Program graduates inculcate to be a patient individual with responsibility consciousness and moral values required by the profession. | 2 |
| PLO11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Program graduates act according to professional ethics to provide the occupational health and safety in the field | |
| PLO12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Becomes ready to use what they have learned with hands-on training in business life. | 5 |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Number systems, algorithms | Reading and researching the topics | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma |
| 2 | Programming systems and languages | Reading and researching the topics | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma |
| 3 | Flow diagrams, Variable-Memory relationship | Reading and researching the topics | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma |
| 4 | Variable types | Reading and researching the topics | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma |
| 5 | Assigning a value to a variable, Constants. | Reading and researching the topics | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma |
| 6 | Use of program authoring interface | Reading and researching the topics | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma |
| 7 | Assignment-Mathematical Operators | Reading and researching the topics | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma |
| 8 | Mid-Term Exam | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Simple and complex If-else statements, Switch Statements | Reading and researching the topics | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma |
| 10 | Do-while, For loops | Reading and researching the topics | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma |
| 11 | While loop, Continue- break commands | Reading and researching the topics | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma |
| 12 | Functions and Procedures-1 | Reading and researching the topics | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma |
| 13 | Functions and Procedures-2 | Reading and researching the topics | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma |
| 14 | Functions and Procedures-3 | Reading and researching the topics | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma |
| 15 | Applications and general review | Reading and researching the topics | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma |
| 16 | Term Exams | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Term Exams | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 2 | 28 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 1 | 2 | 2 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 5 | 5 |
| Final Exam | 1 | 10 | 10 |
| Total Workload (Hour) | 87 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 3,48 | ||
| ECTS | 3 ECTS | ||