TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | MVU246 |
| Name | Financial Statements Analysis |
| Term | 2024-2025 Academic Year |
| Semester | 4. Semester |
| Duration (T+A) | 4-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 5 ECTS |
| National Credit | 4 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Ön Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Uzaktan Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Öğr. Gör.Dr. SELMAN TEZEKİCİ |
| Course Instructor |
1 |
Course Goal / Objective
The aim of this course is to enable students to explain the financial situation of the business by using techniques such as Comparative Table Analysis, Ratio Analysis, Trend Analysis.
Course Content
Basic Financial Statements, Additional Financial Statements, Financial Analysis Techniques.
Course Precondition
None
Resources
Öztin Akgüç: Financial Statements Analysis, 2017
Notes
Selman Tezekici: Financial Statements Analysis Lecture Notes
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Explains the basic financial statements. |
| LO02 | Explains the additional financial statements |
| LO03 | Performs comparative table analysis. |
| LO04 | Performs percentage analysis. |
| LO05 | Conducts trend analysis. |
| LO06 | Makes ratio (ratio) analysis. |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Students have the skill of adopting gained information related to the business and management in decision making, practicing and behaviors. | 5 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Students have basic knowledge in the field of accounting and taxation. | 5 |
| PLO03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Students have the skill of analysing, commending and evaluating the information related to the field of accounting and taxation. | 5 |
| PLO04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Students fulfill the tasks assigned and have the skill of managing the full procedures. | 3 |
| PLO05 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Students have the skill of recognizing ang solving the problems related to the field of accounting and taxation. | 4 |
| PLO06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Students take responsibility as a team member when an expected case occurs in practice. | |
| PLO07 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Students behave according to the organizational, behavioral and social ethics. | |
| PLO08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Students show that they realize the need of constant learning. | |
| PLO09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Students have the skill of understanding and implementing the vocational laws and regulations. | 4 |
| PLO10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Students explain the ideas and suggestion in written and oral forms. | |
| PLO11 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Students use information and communication technologies and the vocational software programs. | 4 |
| PLO12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Students have the vocational self-confidence. | |
| PLO13 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Students are conscious about the universality of social rights, social justice, quality, cultural values, environmental protection and labor safety. | 3 |
| PLO14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Have a level of foreign language knowledge to follow the innovations in the field. |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | The Purposes and Principles of Arranging Financial Statements | Reviewing lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 2 | Financial Management and Financial Statements | Reviewing lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | Basic Financial Statements - Balance Sheet | Reviewing lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Basic Financial Statements - Income Statement | Reviewing lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Additional Financial Statements | Reviewing lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | Introduction to Financial Analysis | Reviewing lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Comparative Tables Analysis | Reviewing lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Mid-Term Exam | Reviewing lecture notes | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Ödev |
| 9 | Vertical Percentage Analysis-1 | Reviewing lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Vertical Percentage Analysis-2 | Reviewing lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Problem Çözme |
| 11 | Trend Percentages Analysis | Reviewing lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Ratio Analysis-1 | Reviewing lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Ratio Analysis-2 | Reviewing lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | Ratio Analysis-3 | Reviewing lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Example applications | Reviewing lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Problem Çözme, Tartışma |
| 16 | Term Exams | Reviewing lecture notes | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Term Exams | Reviewing lecture notes | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 4 | 56 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 2 | 28 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 1 | 6 | 6 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 10 | 10 |
| Final Exam | 1 | 20 | 20 |
| Total Workload (Hour) | 120 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 4,80 | ||
| ECTS | 5 ECTS | ||