YLSAİ701 Special Area Course

6 ECTS - 5-0 Duration (T+A)- . Semester- 0 National Credit

Information

Code YLSAİ701
Name Special Area Course
Term 2024-2025 Academic Year
Term Fall
Duration (T+A) 5-0 (T-A) (17 Week)
ECTS 6 ECTS
National Credit 0 National Credit
Teaching Language Türkçe
Level Yüksek Lisans Dersi
Type Uzmanlik Alan
Mode of study Yüz Yüze Öğretim
Catalog Information Coordinator
Course Instructor Prof. Dr. FATİH ÖZOĞUL (A Group) (Ins. in Charge)
Öğr.Gör.Dr. Yılmaz UÇAR (B Group) (Ins. in Charge)
Prof. Dr. YEŞİM ÖZOĞUL (C Group) (Ins. in Charge)
Prof. Dr. CANER ENVER ÖZYURT (D Group) (Ins. in Charge)
Prof. Dr. ESMERAY KÜLEY (E Group) (Ins. in Charge)
Prof. Dr. GÖKHAN GÖKÇE (F Group) (Ins. in Charge)
Prof. Dr. GÜLSÜN ÖZYURT (G Group) (Ins. in Charge)
Doç. Dr. MUSTAFA DURMUŞ (H Group) (Ins. in Charge)


Course Goal / Objective

Improving skills for searching, collecting, analysing and writing of information on their expertise area by the consultancy of a supervisor

Course Content

In this course, searching literature, abiding for ethical values during data collection, assessing and publishing of results, developing the methods to solve unpredictable problems are taught

Course Precondition

NA

Resources

Literature related to thesis

Notes

Literature related to thesis


Course Learning Outcomes

Order Course Learning Outcomes
LO01 Learns how to access literature in their area of expertise.
LO02 Effectively uses the informatics and communication technology during the study.
LO03 Learns caring scientific and ethics values during data collection, assessing and publishing related to their study.
LO04 Improves skills for independent study in their study, determination of unpredictable problems and producing methods of solutions.
LO05 Is able to manage oral and report presentations of collected data on the related subjects.  


Relation with Program Learning Outcome

Order Type Program Learning Outcomes Level
PLO01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Deepens and improves the information based on university education up to expertise level in Fishing and Seafood Processing Technology 3
PLO02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Comprehends interaction of expertise area in relation to interdisciplinary relationships 3
PLO03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Comprehends interdisciplinary relationships between theoretical and applied information of their expertise to synthesize and to produce new information 2
PLO04 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Solves problems by using problem-solving and suitable methods, establishes cause and effect relationships in the process in his/her expertise. 3
PLO05 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Is able to carry out an independent study related to fishing and seafood processing technology and assesses the results of work. 4
PLO06 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Improves skills for independent study in their area of expertise, determinates unpredictable problems and produces methods of solutions 3
PLO07 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Accesses literature in their area of expertise and assesses knowledge and skill critically and leads to training. 2
PLO08 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Develops a positive attitude towards life long learning. 2
PLO09 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Prepares written and visual presentations with technological devices in their area of expertise
PLO10 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Examines and develops social relations and norms critically and changes all if necessary
PLO11 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Communicates both in written and verbal in one foreign language
PLO12 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Uses computer and communication technologies effectively for their expertise area.
PLO13 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Collects, assesses and publishes data related to their expertise area, cares publical, scientifical, cultural and ethicals values during data collection.
PLO14 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Develops strategy, politics and application plan in relation to expertise area and assesses the results obtained within the scope of quality process
PLO15 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Applies interdisciplinary studies with assimilated knowledge and skills for solving problem


Week Plan

Week Topic Preparation Methods
1 Topics determined by the supervisor Literature review, Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma, Grup Çalışması
2 Studies related to the academic supervisor's area of expertise Literature review, field and /or laboratory study Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma, Grup Çalışması
3 Practical lectures on the supervisors's area of expertise Literature review, field and /or laboratory study Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma
4 Scientific values in data collection and evaluation Literature review, field and /or laboratory study Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma
5 Scientific values in publication Literature review, field and /or laboratory study Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma
6 Ethical values in data collection and evaluation Literature review, field and /or laboratory study Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma
7 Ethical values in publication Literature review, field and /or laboratory study Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma
8 Mid-Term Exam Study for exam Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav, Sözlü Sınav, Ödev, Proje / Tasarım, Performans Değerlendirmesi
9 Studies on literature review Literature review, field and /or laboratory study Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma, Beyin Fırtınası
10 Studies on publication research in the field Literature review, field and /or laboratory study Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma
11 Studies on the evaluation of reviews or research publications Literature review, field and /or laboratory study Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma
12 Discussion of issues related to the supervisor's area of expertise Literature review, field and /or laboratory study Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma
13 Research determined by the supervisor Literature review, field and /or laboratory study Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması, Deney / Laboratuvar, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma
14 Evaluation of issues related to the supervisor's area of expertise Literature review, field and /or laboratory study Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma
15 Research proposals to be determined by the supervisor Literature review, field and /or laboratory study Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Deney / Laboratuvar, Bireysel Çalışma
16 Study Term Exams Study for exam Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav, Sözlü Sınav, Ödev, Proje / Tasarım, Performans Değerlendirmesi
17 Term Exams Study for exam Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav, Sözlü Sınav, Ödev, Proje / Tasarım, Performans Değerlendirmesi


Student Workload - ECTS

Works Number Time (Hour) Workload (Hour)
Course Related Works
Class Time (Exam weeks are excluded) 14 5 70
Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) 14 5 70
Assesment Related Works
Homeworks, Projects, Others 0 0 0
Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) 1 5 5
Final Exam 1 15 15
Total Workload (Hour) 160
Total Workload / 25 (h) 6,40
ECTS 6 ECTS

Update Time: 13.06.2024 03:29