Information
| Unit | FACULTY OF ENGINEERING |
| ELECTRICAL-ELECTRONIC ENGINEERING PR. (ENGLISH) | |
| Code | EEE308 |
| Name | Occupational Health and Safety II |
| Term | 2025-2026 Academic Year |
| Semester | 6. Semester |
| Duration (T+A) | 2-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 3 ECTS |
| National Credit | 2 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Belirsiz |
| Type | Normal |
| Label | C Compulsory |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Prof. Dr. MUSTAFA GÖK |
| Course Instructor |
Prof. Dr. HÜSEYİN VAPUR
(Bahar)
(A Group)
(Ins. in Charge)
|
Course Goal / Objective
Bu dersle, iş sağlığı ve güvenliğinin gerekliliğini ve önemini öğreterek; modern tekniklerle bu konularda iyileştirme çalışmalarının nasıl yapılacağını göstererek, konunun hukuksal ve etik boyutu hakkında gerekli bilgilerin verilmesi amaçlanmıştır.
Course Content
Temel iş güvenliği kavramları/ İş güvenliğinin tarihçesi / İş sağlığı ve güvenliğinin genel prensipleri/ Risk tanımı ve risk değerlendirmesi/ İş hijyeni/ Meslek hastalıkları/ İş kazalarına ve işçi sağlığı sorunlarına karşı alınabilecek önlemler/ Ergonomi/Kişisel Koruyucu Donanımlar
Course Precondition
Yok
Resources
Görsel Videolar
Notes
Notlar ve sunular
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Güvenlik kültürü oluşturmaya çalışılır. İş sağlığı ve güvenliği konusunda temel kavramları öğrenir |
| LO02 | İş sağlığı ve güvenliği mevzuatı ve yönetmelikleri hakkında bilgi sahibi olur |
| LO03 | İş hijyeninin önemini bilir |
| LO04 | Meslek hastalıklarının sebeplerini, etkilerini ve önleme/korunma yollarını öğrenir |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Adequate knowledge in mathematics, science and engineering subjects pertaining to the relevant discipline; ability to use theoretical and applied knowledge in these areas in complex engineering problems. | 4 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ability to identify, formulate, and solve complex engineering problems; ability to select and apply proper analysis and modeling methods for this purpose. | |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ability to design a complex system, process, device or product under realistic constraints and conditions, in such a way as to meet the desired result; ability to apply modern design methods for this purpose. | 3 |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ability to devise, select, and use modern techniques and tools needed for analyzing and solving complex problems encountered in engineering practice; ability to employ computer programming techniques, and information technologies effectively. | 4 |
| PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ability to design and conduct experiments, gather data, analyze and interpret results for investigating complex engineering problems or discipline specific research questions. | |
| PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ability to work efficiently in intra-disciplinary and multi-disciplinary teams; ability to work individually. | |
| PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ability to communicate effectively, both orally and in writing; knowledge of a minimum of one foreign language; ability to write effective reports and comprehend written reports, prepare design and production reports, make effective presentations, | 5 |
| PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Recognition of the need for lifelong learning; ability to access information, to follow developments in science and technology, and to continue to educate him/herself. | 4 |
| PLO09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Consciousness to behave according to ethical principles and professional and ethical responsibility; knowledge on standards used in engineering practice. | |
| PLO10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Knowledge about business life practices such as project management, risk management, and change management; awareness in entrepreneurship, innovation; knowledge about sustainable development. | |
| PLO11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Knowledge about the global and social effects of engineering practices on health, environment, and safety, and contemporary issues of the century reflected into the field of engineering; awareness of the legal consequences of engineering solutions. | |
| PLO12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ability to apply the knowledge of electrical-electronics engineering to profession-specific tools and devices. | 3 |
| PLO13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Having consciousness about the scientific, social, historical, economical and political facts of the society, world and age lived in. |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş ve Güvenlik kültürü | Ders notu ve referans kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, Beyin Fırtınası |
| 2 | İş sağlığı güvenliği kültürü | Ders notu ve referans kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma |
| 3 | İş sağlığı ve güvenliği tanımı, tarihsel gelişimi ve önemi | Ders notu ve referans kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma |
| 4 | İş sağlığı ve güvenliğinin genel prensipleri | Ders notu ve referans kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma |
| 5 | İş kazaları ve meslek hastalıklarının tarihçesi, istatistiki bilgiler | Ders notu ve referans kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 6 | Çalışma ortamı gözetimi | Ders notu ve referans kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma |
| 7 | İş hijyeni | Ders notu ve referans kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma |
| 8 | Mid-Term Exam | Ders notu ve referans kaynaklar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Sağlık gözetimi | Ders notu ve referans kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 10 | a. Meslek hastalıkları, işle ilgili hastalıklar | Ders notu ve referans kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Bireysel Çalışma |
| 11 | b. Meslek hastalıkları, işle ilgili hastalıklar | Ders notu ve referans kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası |
| 12 | c. Meslek hastalıkları, işle ilgili hastalıklar | Ders notu ve referans kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | d. Meslek hastalıkları, işle ilgili hastalıklar | Ders notu ve referans kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 14 | Psikososyal risk etmenleri | Ders notu ve referans kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 15 | a. Psikososyal risk etmenleri | Ders notu ve referans kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Anlatım |
| 16 | Term Exams | Ders notu | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Term Exams | Ders notu | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 2 | 28 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 2 | 28 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 7 | 7 |
| Final Exam | 1 | 12 | 12 |
| Total Workload (Hour) | 75 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 3,00 | ||
| ECTS | 3 ECTS | ||