TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Unit | FACULTY OF FINE ARTS |
| CERAMICS PR. | |
| Code | SRS439 |
| Name | Industrial Ceramic Design 1 |
| Term | 2026-2027 Academic Year |
| Semester | 7. Semester |
| Duration (T+A) | 4-4 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 15 ECTS |
| National Credit | 6 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Label | E Elective |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | ÇİĞDEM TOĞRUL KARA |
| Course Instructor |
Öğr. Gör. FİLİZ YILDIZ
(Güz)
(A Group)
(Ins. in Charge)
|
Course Goal / Objective
This course aims to enable students to develop original designs in the field of industrial ceramics in accordance with the principles of form, function, aesthetics, and ergonomics, and to carry out the production processes required to realize these designs.
Course Content
The course covers a literature review and visual research related to the project topic; the creation and interpretation of sketches; the development of technical solutions; the preparation of technical drawings; modeling, molding, and production; as well as documentation and presentation.
Course Precondition
Students enrolling in this course should not have any outstanding coursework related to industrial forming methods.
Resources
Gypsum and Mud Forming Methods in Industrial Ceramics - Müçteba KUNDUL
Notes
Proceedings books, theses, journals, research reports, internet databases on the subject
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Carries out an independent project based on the selected industry field. |
| LO02 | Prepares industrial ceramic product design projects |
| LO03 | Presents industrial ceramic product design projects |
| LO04 | Details the project, considers and applies detail solutions |
| LO05 | Analyzes the material-product relationship in industrial ceramic production |
| LO06 | Produces the determined design project |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Is aware of social, scientific, artistic, professional, ethical and responsibility. | |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Reaches knowledge, directs and constructs | |
| PLO03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Interprets, evaluates and analyzes data by using the theoretical and applied knowledge and develops solutions based on research and evidence. | |
| PLO04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Uses information and communication technologies at the minimum level of European computer license. | |
| PLO05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Uses time efficiently and planned. | |
| PLO06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Works individually and in groups taking responsibility | |
| PLO07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Communicates verbally, in writing and visually | |
| PLO08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Builds hand-eye coordination | |
| PLO09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Follows the social and universal effects and changes related to art and design | 4 |
| PLO10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | It works in harmony with the different disciplines it needs in its field of expertise and project. | |
| PLO11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Develops multi-dimensional thinking skills | |
| PLO12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Continuously renews itself with the awareness of lifelong learning. | 4 |
| PLO13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | He is proficient in art theory, aesthetics and philosophy of art. | |
| PLO14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | The ability to think critically, develop creative and original ideas has developed. | |
| PLO15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uses theoretical and applied knowledge appropriate to the field of expertise and subject efficiently. | |
| PLO16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | In addition to their professional development, they constantly improve themselves by determining their educational needs in scientific, cultural, artistic and social fields in line with their interests and abilities. | 4 |
| PLO17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Turns concepts into original works of art | |
| PLO18 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Defines and interprets the problem correctly, finds creative, original, aesthetic, artistic and technical solutions to the problem. | |
| PLO19 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uses different materials, production methods and techniques | |
| PLO20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Evaluates the technical and technological manufacturability of the designed project | 3 |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Proposal of field design and project planning in industrial production | Prepared from the sources provided | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Proje Temelli Öğrenme |
| 2 | Determination of field determination and project design issues in industrial production | Prepared from the sources provided | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Proje Temelli Öğrenme |
| 3 | Project design according to the area | Prepared from the sources provided | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Proje Temelli Öğrenme |
| 4 | Analyzing the technical details of the project and making the technical drawing | Prepared from the sources provided | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Proje Temelli Öğrenme |
| 5 | Examination of production stages of project design | Prepared from the sources provided | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Proje Temelli Öğrenme |
| 6 | Modeling of the design project | Prepared from the sources provided | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Proje Temelli Öğrenme |
| 7 | Continuing modeling of the design project | Prepared from the sources provided | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Proje Temelli Öğrenme |
| 8 | Mid-Term Exam | Exam preparation | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Proje / Tasarım, Performans Değerlendirmesi |
| 9 | Making the molds of the design project | Prepared from the sources provided | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Proje Temelli Öğrenme |
| 10 | Continuation of making molds of the design project | Prepared from the sources provided | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Proje Temelli Öğrenme |
| 11 | Moving to the production stage | Prepared from the sources provided | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Proje Temelli Öğrenme |
| 12 | Preparation of foundry sludge | Prepared from the sources provided | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Proje Temelli Öğrenme |
| 13 | Retouched and left to dry | Prepared from the sources provided | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma, Proje Temelli Öğrenme |
| 14 | Glazing and painting | Prepared from the sources provided | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Proje Temelli Öğrenme |
| 15 | Production and firing | Do research on the subject. Preparation of drawing tools and materials. | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Proje Temelli Öğrenme |
| 16 | Term Exams | Exam preparation | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Proje / Tasarım, Performans Değerlendirmesi |
| 17 | Term Exams | Exam preparation | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Proje / Tasarım, Performans Değerlendirmesi |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 8 | 112 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 13 | 182 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 1 | 25 | 25 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 25 | 25 |
| Final Exam | 1 | 25 | 25 |
| Total Workload (Hour) | 369 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 14,76 | ||
| ECTS | 15 ECTS | ||