TÜRKÇE
ENGLISH
Relation Between Program's Learning Outcomes and National Qualification Framework
| NQF-HETR Defination | PLO01 | PLO02 | PLO03 | PLO04 | PLO05 | PLO06 | PLO07 | PLO08 | PLO09 | PLO10 | PLO11 | PLO12 | PLO13 | PLO14 | PLO15 | PLO16 | PLO17 | PLO18 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri, özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve bilime yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır. |
5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | |||||||||
|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Alanın ilişkili olduğu çeşitli disiplinler ve alt alanları arasında ilişkiler kurar, uzmanlık bilgilerini yeni ve karmaşık fikirlerin analizi, sentezi ve değerlendirmesinde kullanarak özgün sonuçlara ulaşır. |
4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | |||||||||||
|
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanındaki yeni bilgilere sistematik bir biçimde yaklaşır ve alanıyla ilgili ileri düzeyde araştırma yapar. |
5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | ||||||||
|
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem geliştirir ya da bilinen bir yöntemi farklı bir alana uygular; bu noktada özgün bir araştırmayı tasarlar ve gerçekleştirir. |
5 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | |||||||||
|
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar. |
3 | 3 | 2 | |||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi bir alana uygulayan yayınlanabilir özgün bir çalışmayla bilime katkıda bulunur. |
3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | ||||||||
|
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde alanı ile ilgili bilimsel makale yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. |
4 | 5 | 3 | |||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Özgün ve disiplinler arası çalışmalarda liderlik yapar. |
4 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||
|
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Çalışmalarını bağımsız veya bir takım üyesi olarak yürütür. |
4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | |||||||||||
|
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Yaratıcı ve eleştirel düşünür; sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni fikir ve yöntemler geliştirir. |
3 | 3 | 5 | 4 | ||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Alanındaki eğitim ve öğretim etkinliklerinde kolaylaştırıcı/yönlendirici olur. |
3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | |||||||||||
|
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Öğretim süreçlerini etkileşimli ve etik zeminde sürdürür. |
3 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Alanıyla ilgili bilgi ve becerileri öğrencilerine kazandırmak için etkili öğretim stratejileri geliştirir ve uygular. |
3 | 3 | 4 | 3 | 3 | |||||||||||||
|
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, bunları geliştirir ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir. |
4 | 3 | 4 | 3 | ||||||||||||||
|
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Uzman bir topluluk içinde özgün görüşlerini savunur. |
5 | 2 | 5 | 4 | 5 | |||||||||||||
|
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır. |
2 | 4 | 3 | |||||||||||||||
|
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Ulusal ve uluslararası tüm çalışmalarda kültürel farklılıkları göz önünde bulundurarak iletişim kurar. |
4 | 3 | 2 | |||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal ve kültürel ilerlemeleri topluma tanıtarak bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunur. |
5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak ilgili kişi ve kurumlarla işlevsel etkileşim kurar. |
5 | 4 | 4 | |||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Alanı ile ilgili toplumsal, bilimsel ve etik konularda çözüm üretirve bu değerlerin gelişimini ulusal ve uluslararası düzlemde destekler. |
3 | 3 | 4 | 5 |
Program Learning Outcomes
| Order | Type | Program Learning Outcomes |
|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Understands the theoretical approaches and application studies in family, school and career psychological counseling |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Knows the methods and techniques of psychological counseling that can be used with people of different age |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Students will be able to apply psychological counseling for different subjects and problem areas in the field of family, school and career counseling |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uses specific counseling methods and techniques for counseling with people of different ages |
| PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Make a research plan to use descriptive and experimental designs in the field of psychological counseling. |
| PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Make a research plan to use qualitative research methods in the field of psychological counseling |
| PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Apply a research plan in the field of psychological counseling |
| PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | It guides the conduct of a scientific study on psychological counseling |
| PLO09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | It provides guidance to colleagues in practical work in family, school and career field related to psychological counseling |
| PLO10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Uses statistical techniques that can be used in a quantitative research |
| PLO11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Knows qualitative analysis techniques that can be used in a qualitative research. |
| PLO12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | It cooperates with individuals from various institutions and organizations to carry out research and implementation in the field of PDR |
| PLO13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Students share their knowledge in a subject area with students, colleagues and administrators |
| PLO14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | PDR in areas taking into account the current problems and needs in Turkey makes new studies and applications |
| PLO15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | It follows the current developments in the field of PDR and plans studies for this |
| PLO16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | He / she conducts conferences and seminars in the field of PDR which he / she is working in, which may be useful for the colleagues and the society |
| PLO17 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | He made a research article, books and so on. applies the process of publishing |
| PLO18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | The results of his work with colleagues and other researchers, congresses, symposiums and so on. shares in environments. |