Relation Between Program's Learning Outcomes and National Qualification Framework
NQF-HETR Defination | PLO01 | PLO02 | PLO03 | PLO04 | PLO05 | PLO06 | PLO07 | PLO08 | PLO09 | PLO10 | PLO11 | PLO12 | PLO13 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve istatistik metotları kullanarak analiz eder ve yorumlar. |
3 | 3 | 2 | 2 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 1 | 4 | 4 |
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi teşhis eder. |
2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 1 | 4 | 2 | 3 | 2 |
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. |
2 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 4 | 1 | 2 | 2 | 3 |
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. |
3 | 4 | 3 | 4 | 2 | 4 | 2 | 1 | 4 | 3 | 5 | 1 | 2 |
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler. |
3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 |
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. |
3 | 3 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 1 | 3 |
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir. |
3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 2 | 2 | 1 | 4 | 4 | 2 | 4 |
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar. |
3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 |
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir. |
2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 |
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır. |
4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 2 | 2 | 4 | 2 | 4 |
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer. |
2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 |
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. |
2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 |
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. |
3 | 4 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 |
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri öğretir. |
2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 5 |
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir. |
2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 | 4 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 |
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır. |
3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | 2 |
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Alanının gelişmesinde yer alan önemli kişileri, olay ve olguları, alanının uygulamalarına etkileri açısından değerlendirir. |
2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 4 |
Program Learning Outcomes
Order | Type | Program Learning Outcomes |
---|---|---|
PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | To know and apply the branches of science and observational methods used in their fields. |
PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | To critically evaluate the knowledge gained in Physics, Mathematics, and Space Sciences and Technologies, to determine needs, to pursue life-long learning, to monitor developments and to use technology effectively to reach up-to-date information. |
PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | To carry out thesis studies in the fields related to Astronomy and Space Sciences, to support their thoughts on the subjects and the solutions to the problems with quantitative and qualitative data. |
PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Communicate verbally and in writing; develop communication skills in the field of ICT using at least one foreign language and develop communication skills with colleagues. |
PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | To design and develop scientific and technological materials for the skills acquired in the field of Astronomy and Space Sciences. |
PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Organizing projects and activities for the social environment in which they live with social responsibility awareness and implementing them. |
PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | To be able to access information from written, permanent, reliable and accurate sources and use information resources. |
PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | To be able to make interdisciplinary and interdisciplinary group studies, to work effectively and to use time effectively |
PLO09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | To be able to take responsibility, to act independently and to gain the ability of creativity. |
PLO10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Develop professional responsibility and ethical awareness. |
PLO11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | To be able to derive information about the properties and evolution of the source from the photons recorded by linking the basic physical interactions with the radiation processes. |
PLO12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | To be able to evaluate the structure, formation and evolution of the universe as a whole with scientific methods. |
PLO13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | To be able to comprehend and apply the processes related to data collection, analysis and interpretation. |