AQUA PRODUCTS ENGINEERING

Bachelor's Degree - Faculty Of Fısherıes

Relation Between Program's Learning Outcomes and National Qualification Framework

NQF-HETR Defination PLO01 PLO02 PLO03 PLO04 PLO05 PLO06 PLO07 PLO08 PLO09 PLO10 PLO11 PLO12 PLO13 PLO14 PLO15
Bilgi - Kuramsal, Olgusal
Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
5 5 4 5 5 3
Bilgi - Kuramsal, Olgusal
Edindiği bilgilerin doğruluğu, güvenirliliği ve güncelliğini değerlendirme ve bilgi üretme yöntemleri bilgisine sahiptir.
4 4 5 4 5 3
Bilgi - Kuramsal, Olgusal
Ekosistem, biyoçeşitlilik ve sürdürülebilir kaynak yönetimi, kırsal kalkınma, tasarım, planlama ve teknoloji kullanımına yönelik bilgileri tanır.
5 5 5 5 4 2
Bilgi - Kuramsal, Olgusal
Alanı ile ilgili stratejileri, yöntem ve teknikleri ölçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir.
5 5 4 4 5 3
Bilgi - Kuramsal, Olgusal
Gıda, yenilenebilir enerji/ biyo enerji, hammadde üretimi ve/veya işleme süreçleri hakkında bilgi sahibidir.
4 4 3 3 4 2
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı
Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanıyla ilgili olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler.
5 4
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı
Elde ettiği verileri yorumlar ve değerlendirir.
5 4
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı
Sorunları tanımlar, analiz eder, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir.
4 5
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Alanıyla ilgili çalışmaları bağımsız olarak yürütür, danışmanlık, denetim ve bilirkişilik yapar.
4 3 2 3
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözmek için bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
4 2 2 3
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir.
5 5 4 2
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Disiplinler arası çalışma yapar.
4 4 3 2
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği
Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
1 4 2
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği
Sorgular ve araştırır.
3 4 2
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği
Bilgiye ulaşır, analitik düşünür ve tasarım yapar.
4 5 2
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği
Edinilen bilgileri toplum yararına kullanır.
4 5 2
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara/gelişmelere duyarlıdır ve bu gelişmeleri izler.
4 3 2 4
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje üretir ve uygular.
1 2 2 5
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir. Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır, toplumun bilinçlenmesine katkıda bulunur.
3 4 2 5
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini verilerle destekler, uzman olan veya olmayan kişilerle paylaşır.
2 3 1
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Farklı kültürlerde yaşar ve sosyal yaşama uyum sağlar.
1 4 2 5
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
1 5 4 2
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
2 4 5 3
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik
Çevresel, teknik, teknolojik ve ekonomik yönleri dikkate alarak tarım, orman ve su ürünleri alanlarında plan ve proje hazırlar, uygular, yönetir ve izler.
2 4 3 2 3 3
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik
Bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.
3 4 2 4 2 2 5
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik
Alanıyla ilgili mevzuata hâkimdir ve uygun davranır.
3 4 2 3 3 3 5
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
1 3 2 3 4 4 4


Program Learning Outcomes

Order Type Program Learning Outcomes
PLO01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Having knowledge on “natural and applied sciences” and “basic engineering”; combination of their theoretical and practical knowledge on fisheries engineering applications.
PLO02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Assessment of data scientifically on fisheries engineering, determining and solving the problems
PLO03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Uses theoretical and practical knowledge in the field of fisheries to design; investigates and interprets events and phenomena usig scientific methods and techniques.
PLO04 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Collecting data in fisheries science, making the basic experimental studies, evaluating the results, identifying the problems and developing methods of solution
PLO05 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Having plan any study related to fisheries science as an individually, managing and consulting.
PLO06 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Learning the knowledge by the determining learning needs; developing positive attitude towards lifelong learning
PLO07 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Communicating oral and written in expertise field, monitoring the seminars and meeting in expertise field, following the foreign language publication.
PLO08 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Improving life-long learning attitude and using the information to the public interest.
PLO09 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Creating public awareness about fisheries and having the ability to ensure sustainable use of aquatic resources.
PLO10 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Communicating oral and written effectively, participating the seminars and meetings in expertise field, following the foreign language publications.
PLO11 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Using the informatics and communicating technology
PLO12 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Improves constantly itself , as well as professional development scientific, social, cultural and artistic fields according to his/her interests and abilities identifying needs of learning.
PLO13 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Gaining competence to determine the current status of aquatic resources and its sustainable use, water pollution and control, and biotechnology areas.
PLO14 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Having ability to promote the study about aquaculture techniques by saving the natural environment, fishery diseases, fishing and processing technology, structure of fishery sector, problems and solution of their expertise field
PLO15 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Ability to act in accordance with the regulation, social, scientific, cultural, and ethical values on fisheries field