Relation Between Program's Learning Outcomes and National Qualification Framework
NQF-HETR Defination | PLO01 | PLO02 | PLO03 | PLO04 | PLO05 | PLO06 | PLO07 | PLO08 | PLO09 | PLO10 | PLO11 | PLO12 | PLO13 | PLO14 | PLO15 | PLO16 | PLO17 | PLO18 | PLO19 | PLO20 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. |
3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | |||||||||||||
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Alanı ile ilgili temel düzeydeki bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir. |
3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | |||||||||||||
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Alanı ile ilişkili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir. |
2 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | |||||||||||||
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. |
5 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | |||||||||||||
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer alır/sorumluluk alır. |
5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | ||||||||||||||
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanı ile ilgili temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır. |
3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 2 | ||||||||||||||
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür. |
5 | 4 | 3 | 5 | 4 | |||||||||||||||
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak çalışır. |
5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yönetir. |
3 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. |
4 | 2 | 3 | 2 | 2 | |||||||||||||||
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. |
4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir. |
4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | ||||||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır. |
3 | 3 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır. |
2 | 3 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinliklere katkı verir. |
2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | ||||||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. |
3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | ||||||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 5 | ||||||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alanı ile ilgili toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara duyarlıdır ve gelişmeleri izler. |
2 | 2 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur. |
1 | 2 | 1 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | ||||||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır. |
4 | 1 | 2 | 5 | 5 | 1 | ||||||||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. |
4 | 2 | 5 | 4 | 4 | 3 | ||||||||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır. |
3 | 3 | 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | ||||||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnek olur. |
3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | |||||||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir. |
4 | 3 | 5 | 4 | 3 |
Program Learning Outcomes
Order | Type | Program Learning Outcomes |
---|---|---|
PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the basis of human normal structure and function |
PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | List the basic characteristics of diseases |
PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the basic information about characteristics of microorganisms and parasites and the diseases that they cause. |
PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Defines disinfection, sterilization and hygiene. |
PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Recognizes laboratory tools and materials, lists measurement methods. |
PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Implements the procedures to be carried out at preanalytical, analytical and postanalytical phases of the measurements by using detailed information of these stages. |
PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Receives and accepts biological materials taken from the patient in accordance with the procedure, prepares them for analysis, and ensures that they are preserved under appropriate conditions if necessary. |
PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Performs the internal and external quality control studies of the analyses and the analyses of patient samples after applying the daily control procedures. |
PLO09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Checks the material analysis results and reports them to the laboratory specialist. |
PLO10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Performs the calibration and maintenance of laboratory equipments, have them to be calibrated and maintained and monitored by authorized persons as needed, so that they work most efficiently |
PLO11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Determines inaduquaciesis in the laboratory |
PLO12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Knows the critical values and provides coordination by reporting the results to the clinician in the most appropriate and fast manner. |
PLO13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Develops himself and his career by critically evaluating the information he has learned with his own knowledge after graduation. |
PLO14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Having professional and ethical responsibility, they communicate well with colleagues, patients and physicians. |
PLO15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Uses at least one foreign language to follow developments in his field and to communicate with colleagues adequately. |
PLO16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Takes measures regarding health, biosafety and occupational safety in the work environment. |
PLO17 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | He/She directs his career with the knowledge he has gained by following the professional and technological developments. |