Relation Between Program's Learning Outcomes and National Qualification Framework
NQF-HETR Defination | PLO01 | PLO02 | PLO03 | PLO04 | PLO05 | PLO06 | PLO07 | PLO08 | PLO09 | PLO10 | PLO11 | PLO12 | PLO13 | PLO14 | PLO15 | PLO16 | PLO17 | PLO18 | PLO19 | PLO20 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Matematik, fen bilimleri ve kendi alanları ile ilgili konularda yeterli alt yapıya sahiptir. |
4 | 4 | 4 | |||||||||||||||||
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Geliştirilmiş teknolojilerin uygulanmasındaki sorunları ve çözümlerini anlar. |
4 | 3 | 4 | 3 | ||||||||||||||||
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Teknoloji alanında güncel teknikleri ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. |
4 | 4 | ||||||||||||||||||
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Teknik resim becerisini uygulamada etkin kullanır. |
5 | 4 | 4 | |||||||||||||||||
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Deney yapar, veri toplar, toplanan verileri sunar. |
4 | 5 | 5 | |||||||||||||||||
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Bireysel olarak veya takımlarda çalışır. |
4 | |||||||||||||||||||
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olur. |
4 | 3 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||||||
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Teknoloji alanında güncel teknikleri ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. |
4 | 5 | ||||||||||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Bilişim teknolojilerini kullanır, alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
4 | 4 | 4 | |||||||||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Etkin sözlü ve yazılı iletişim kurar; orta-ileri düzeyde en az bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanır. |
4 | 4 | ||||||||||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Teknik resim kullanarak iletişim kurar. |
4 | |||||||||||||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Teknolojik uygulamaların hukuksal sonuçları ve meslek etiği konusunda farkındalığa sahiptir. |
4 |
Program Learning Outcomes
Order | Type | Program Learning Outcomes |
---|---|---|
PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | States the basic concepts of basic science, engineering, general agriculture and agricultural machinery and other social-cultural subjects and acquires up-to-date information, as a basis for agricultural machinery education. |
PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Underlines the possibilities of using and preserving natural and fossil-based energy resources in agricultural production. |
PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Recognizes the manufacturing methods of agricultural machinery and recognizes the materials. |
PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Becomes aware of the universal and social effects of professional solutions and practices and states the importance of entrepreneurship and innovation. |
PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | States the basic applications of agricultural machinery, the adjustment, maintenance and use of the machinery in the field and its problems. |
PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Applies sustainable production models suitable for mechanization in agricultural enterprises, creates and manages the optimum mechanization chain. |
PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Knows and applies at least one of the three-dimensional design software. |
PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Lists the laws and regulations regarding the production of agricultural machinery. |
PLO09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Determines the problems that can be solved within the scope of agricultural mechanization in plant and animal production, chooses from the existing agricultural machinery. |
PLO10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Lists national and international project resources, application, acceptance and monitoring processes. |
PLO11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains national-international legal regulations related to agriculture and agricultural machinery. |
PLO12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the importance of the concept of three-dimensional solid modeling in the design and manufacturing of agricultural machinery. |
PLO13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Selects suitable materials for agricultural machinery. |
PLO14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Recognizes the methods that should be used to improve oneself professionally. |
PLO15 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Have sufficient infrastructure in the field of Agricultural Machinery. |
PLO16 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | It prepares R&D or application projects on agricultural mechanization and carries out design and manufacturing activities. |
PLO17 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | It plans and manages the production, marketing and service network of agricultural machinery. |
PLO18 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | It runs new applications and software for agricultural machinery design. |
PLO19 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | It communicates with the representatives of the manufacturing industry, public institutions and professional chambers of the agricultural machinery sector within the scope of internship, practice, monitoring current problems, and assumes responsibility in different working environments. |
PLO20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | It supports companies working in the field of agricultural machinery in R&D and technology development. |