Relation Between Program's Learning Outcomes and National Qualification Framework
NQF-HETR Defination | PLO01 | PLO02 | PLO03 | PLO04 | PLO05 | PLO06 | PLO07 | PLO08 | PLO09 | PLO10 | PLO11 | PLO12 | PLO13 | PLO14 | PLO15 | PLO16 | PLO17 | PLO18 | PLO19 | PLO20 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. |
5 | 4 | 5 | 3 | 5 | |||||||||||||||
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Alanı ile ilgili temel düzeydeki bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir. |
5 | 4 | 5 | 4 | 3 | |||||||||||||||
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Alanı ile ilişkili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir. |
5 | 3 | 4 | 2 | 1 | |||||||||||||||
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. |
5 | 4 | 3 | 2 | 1 | |||||||||||||||
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer alır/sorumluluk alır. |
4 | 4 | 3 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||||
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanı ile ilgili temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır. |
5 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||||||||||||||
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür. |
4 | 3 | 3 | 4 | 2 | |||||||||||||||
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak çalışır. |
4 | 2 | 3 | |||||||||||||||||
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yönetir. |
4 | 5 | 4 | 3 | ||||||||||||||||
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. |
5 | 5 | 5 | 4 | 3 | |||||||||||||||
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. |
5 | 4 | 2 | 3 | ||||||||||||||||
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir. |
5 | 3 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır. |
5 | 4 | 5 | 3 | ||||||||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır. |
5 | 5 | 4 | |||||||||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinliklere katkı verir. |
4 | 5 | 2 | 3 | ||||||||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. |
1 | 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | ||||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
3 | 3 | 1 | 4 | 2 | 4 | 5 | |||||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alanı ile ilgili toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara duyarlıdır ve gelişmeleri izler. |
2 | 1 | 5 | 3 | 2 | |||||||||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur. |
3 | 2 | 3 | 2 | 5 | |||||||||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır. |
5 | 5 | 4 | 2 | ||||||||||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. |
2 | 3 | 5 | 1 | ||||||||||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır. |
5 | 2 | ||||||||||||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnek olur. |
5 | 5 | 4 | 3 | ||||||||||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir. |
4 | 3 | 1 | 2 |
Program Learning Outcomes
Order | Type | Program Learning Outcomes |
---|---|---|
PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Having information about structurel and functional human body, proper for medical terminology |
PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Having information about scene, sick/ victim and personal safety measure and sick/ victim transport equipments and proper transport technics. |
PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Having information about medicine within their competence of mission, authority and responsibility and medicine administration technics |
PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Having information about indications of oxygen theraphy and equipments |
PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Can insert endotrakeal intubation when indicated |
PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Can perform bleeding control with proper equipment |
PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Can perform advanced life support steps when indicated |
PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Can drive ambulance and care it. |
PLO09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | To prevent from occupational accidents, can perform proper body mechanic technics |
PLO10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Can explain the sick/ victims condition by physical examination and other diagnositc methods |
PLO11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Can use automated and manual externally defibrillator |
PLO12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Can use proper equipments when immobilization of sick/ victim is needed |
PLO13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Can run triage and triage technics in multiple injuries or disasters |
PLO14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Can perform basic life support steps and methods |
PLO15 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Can take responsibility as individually and as a member of team about solving problems of sick/ victims |
PLO16 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Can analyse datas by critical approach when reached to domain spesific knowledge taken into consideration |
PLO17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Can communicate to command control center, other foundations and sick/ sicks´´ relatives by using proper technics and methods |
PLO18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Can cooperate with team members and other foundations |
PLO19 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Can use information and communication technology and at least one foreign language as needed for communication and data transfer |
PLO20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Can monitor results of changing environment and technologic advancement and analise these conditions´´ domain spesific dynamics |