PSI305 Experimental Psychology

6 ECTS - 3-0 Duration (T+A)- 5. Semester- 3 National Credit
Information About Course

Information
Goal, Content & Resources
Course Learning Outcomes
Relation with Program Learning Outcome
Week Plan
Assessment

Information

Unit FACULTY OF SCIENCE AND LETTERS
PSYCHOLOGY PR.
Code PSI305
Name Experimental Psychology
Term 2017-2018 Academic Year
Semester 5. Semester
Duration (T+A) 3-0 (T-A) (17 Week)
ECTS 6 ECTS
National Credit 3 National Credit
Teaching Language Türkçe
Level Üniversite Dersi
Type Normal
Label C Compulsory
Mode of study Yüz Yüze Öğretim
Catalog Information Coordinator Dr. Öğr. Üyesi NURCİHAN KİRİŞ
Course Instructor Dr. Öğr. Üyesi NURCİHAN KİRİŞ (Güz) (A Group) (Ins. in Charge)


Course Goal / Objective

Aim of the course is to introduce the basic knowledge required to evaluate psychological experiments and the basic research techniques.

Course Content

This course designed to provide students with knowledge about experimental research methods in psychology. Students will learn how to plan, conduct, and analyze their own experimental research, and how to communicate the results of their research to others.

Course Precondition

PSİ 101 Psikolojiye Giriş I ve PSİ 102 Psikolojiye Giriş II derslerini almış olmak

Resources

Notes



Course Learning Outcomes

Order Course Learning Outcomes


Relation with Program Learning Outcome

Order Type Program Learning Outcomes Level


Week Plan

Week Topic Preparation Methods
1 1. Experimental Psychology: Brief History 1. Kantowitz, H. Barry, Henry l: Roediger III ve David G. Elmes.(2014). Deneysel Psikoloji. Çev. Nurhan Er ve Yalçın Akın Duyan. İstanbul: Bilimsel ve Teknik Yayınları Çeviri Vakfı. 2. Myers, A. & Hansen,C. (2005).Experime
2 2. Description of Scientific Psychology 1. Kantowitz, H. Barry, Henry l: Roediger III ve David G. Elmes.(2014). Deneysel Psikoloji. Çev. Nurhan Er ve Yalçın Akın Duyan. İstanbul: Bilimsel ve Teknik Yayınları Çeviri Vakfı. 2. Myers, A. & Hansen,C. (2005).Experimental Psychology (6th ed
3 3. Research Techniques: Observation and Correlation 1. Kantowitz, H. Barry, Henry l: Roediger III ve David G. Elmes.(2014). Deneysel Psikoloji. Çev. Nurhan Er ve Yalçın Akın Duyan. İstanbul: Bilimsel ve Teknik Yayınları Çeviri Vakfı. 2. Myers, A. & Hansen,C. (2005).Experimental Psychology (6th ed
4 4. Research Techniques: Experiments 1. Kantowitz, H. Barry, Henry l: Roediger III ve David G. Elmes.(2014). Deneysel Psikoloji. Çev. Nurhan Er ve Yalçın Akın Duyan. İstanbul: Bilimsel ve Teknik Yayınları Çeviri Vakfı. 2. Myers, A. & Hansen,C. (2005).Experimental Psychology (6th ed
5 5. Ethics in Psychology Research 1. Kantowitz, H. Barry, Henry l: Roediger III ve David G. Elmes.(2014). Deneysel Psikoloji. Çev. Nurhan Er ve Yalçın Akın Duyan. İstanbul: Bilimsel ve Teknik Yayınları Çeviri Vakfı. 2. Myers, A. & Hansen,C. (2005).Experimental Psychology (6th ed
6 6. Writing Research Papers 1. Kantowitz, H. Barry, Henry l: Roediger III ve David G. Elmes.(2014). Deneysel Psikoloji. Çev. Nurhan Er ve Yalçın Akın Duyan. İstanbul: Bilimsel ve Teknik Yayınları Çeviri Vakfı. 2. Myers, A. & Hansen,C. (2005).Experimental Psychology (6th ed
7 7. Perception 1. Kantowitz, H. Barry, Henry l: Roediger III ve David G. Elmes.(2014). Deneysel Psikoloji. Çev. Nurhan Er ve Yalçın Akın Duyan. İstanbul: Bilimsel ve Teknik Yayınları Çeviri Vakfı. 2. Myers, A. & Hansen,C. (2005).Experimental Psychology (6th ed
8 MIDTERM EXAM I
9 8. Attention and Response Time 1. Kantowitz, H. Barry, Henry l: Roediger III ve David G. Elmes.(2014). Deneysel Psikoloji. Çev. Nurhan Er ve Yalçın Akın Duyan. İstanbul: Bilimsel ve Teknik Yayınları Çeviri Vakfı. 2. Myers, A. & Hansen,C. (2005).Experimental Psychology (6th ed
10 9. Conditioning and Learning 1. Kantowitz, H. Barry, Henry l: Roediger III ve David G. Elmes.(2014). Deneysel Psikoloji. Çev. Nurhan Er ve Yalçın Akın Duyan. İstanbul: Bilimsel ve Teknik Yayınları Çeviri Vakfı. 2. Myers, A. & Hansen,C. (2005).Experimental Psychology (6th ed
11 10. Remembering and Forgetting / Thinking and Problem Solving 1. Kantowitz, H. Barry, Henry l: Roediger III ve David G. Elmes.(2014). Deneysel Psikoloji. Çev. Nurhan Er ve Yalçın Akın Duyan. İstanbul: Bilimsel ve Teknik Yayınları Çeviri Vakfı. 2. Myers, A. & Hansen,C. (2005).Experimental Psychology (6th ed
12 11. Individual Differences and Development 1. Kantowitz, H. Barry, Henry l: Roediger III ve David G. Elmes.(2014). Deneysel Psikoloji. Çev. Nurhan Er ve Yalçın Akın Duyan. İstanbul: Bilimsel ve Teknik Yayınları Çeviri Vakfı. 2. Myers, A. & Hansen,C. (2005).Experimental Psychology (6th ed
13 12. Social Psychology 1. Kantowitz, H. Barry, Henry l: Roediger III ve David G. Elmes.(2014). Deneysel Psikoloji. Çev. Nurhan Er ve Yalçın Akın Duyan. İstanbul: Bilimsel ve Teknik Yayınları Çeviri Vakfı. 2. Myers, A. & Hansen,C. (2005).Experimental Psychology (6th ed
14 13. Environmental Psychology / Human Factors 1. Kantowitz, H. Barry, Henry l: Roediger III ve David G. Elmes.(2014). Deneysel Psikoloji. Çev. Nurhan Er ve Yalçın Akın Duyan. İstanbul: Bilimsel ve Teknik Yayınları Çeviri Vakfı. 2. Myers, A. & Hansen,C. (2005).Experimental Psychology (6th ed
15 FINAL


Assessment (Exam) Methods and Criteria

Assessment Type Midterm / Year Impact End of Term / End of Year Impact
1. Midterm Exam 75 30
2. Homework 25 10
General Assessment
Midterm / Year Total 100 40
1. Final Exam - 60
Grand Total - 100

Update Time: 19.01.2018 02:55