TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | EBL230 |
| Name | Childbirth II |
| Term | 2022-2023 Academic Year |
| Semester | 4. Semester |
| Duration (T+A) | 4-8 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 11 ECTS |
| National Credit | 8 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Doç. Dr. EBRU GÖZÜYEŞİL |
| Course Instructor |
Öğr. Gör. Ayseren ÇEVİK
(A Group)
(Ins. in Charge)
|
Course Goal / Objective
The aim of this course is to provide students with the knowledge about prenatal monitoring, protection and promotion of fetal health, and determination of risky conditions related to pregnancy, and to enable them to reach the competence to provide health care to women with high-risk pregnancy.
Course Content
Importance of maternal and fetal health in risky situations, risk factors in pregnancy, evaluation of fetal health, pre-existing risky conditions in the mother, prenatal bleeding, pregnancy and hypertensive diseases, diabetes and pregnancy, cardiovascular system diseases and pregnancy, blood diseases and pregnancy, teratogenic infections, early threat of birth, preterm/postterm labor, poly/oligihydramnios, multiple pregnancies, hyperemesis gravidarum, urinary system diseases, thyroid diseases, epilepsy and pregnancy, psychological aspects of high-risk pregnancy.
Course Precondition
Successful in EBL223 Childbearing I
Resources
Timur Taşhan S,Doğan Yüksekol O. Riskli Gebelikler ve Bakım,2019
Notes
https://library.cu.edu.tr/
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Explain the purpose and importance of prenatal care. |
| LO02 | Explain the risk factors in pregnancy. |
| LO03 | Performs risky pregnancy follow-up. |
| LO04 | Evaluates the needs of the woman with a risky pregnancy. |
| LO05 | Applies midwifery care appropriate to the risks of the pregnant |
| LO06 | Evaluates the care given to the pregnant woman. |
| LO07 | Uses midwifery roles while giving care. |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the midwives´ roles and responsibilities within framework of professional laws and regulations. | 3 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the basic concepts of women and their reproductive health,national and international health indicators. | |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Understands the importance of maternal health care. | 5 |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the anatomy and physiology of male and female reproductive organs. | |
| PLO05 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Cares to protect, maintain and develop physical, psychological and social health of the mother, the newborn and family starting from intrauterine period. | 5 |
| PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Does genetic counseling for the pregnant and the couple in preconceptionale, prenatal, and innatal period. | 4 |
| PLO07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Fulfills the pregnant´s and her family´s care requirement in labour. | |
| PLO08 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Fulfills the normal puerpera´s, newborn´s and family´s care requirement during postpartum period. | 3 |
| PLO09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Aims to improve basic health indicators, cares to protect and promote the health of mother and infant. | 5 |
| PLO10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Plans, implements and gives training about necessary care and attempt for women who have gynecological problems. | |
| PLO11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Cares for woman in all life stages. | 3 |
| PLO12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uses the management activities for planning, organization, implementation and evaluation of midwifery services, aware of the roles and responsibilities of the profession. | |
| PLO13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Implements optimal health practices to her own life. | 3 |
| PLO14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uses computer and information technology. | |
| PLO15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Uses effective communication skills with healthy/sick person and health team member. | 5 |
| PLO16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Knows foreign language enough to communicate. | |
| PLO17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | In addition to developing professionally, constantly improves herself by identifying her own learning needs in accordance with her interests and capabilities in scientific, social, cultural and artistic fields. | |
| PLO18 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Evaluates the woman, pregnant, mother and newborn in pre-pregnancy, pregnancy, childbirth and postpartum period with ethical values, holistic and humanistic approach in accordance with primary health care services. | 5 |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction to the course, aims and objectives. Purpose and Importance of Prenatal Care Prenatal Services and Related Approaches | Read, discussion | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Örnek Olay |
| 2 | Description and importance of risky prenancy risky factors at pregnancy | Read, discussion | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası |
| 3 | Prenatal risk factors: abo-rh incompatibility, adolescent pregnancy, advanced maternal age and pregnancy, unwanted pregnancy | Read, discussion | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası |
| 4 | Prenatal bleeding:first trimester bleeding, third trimester bleeding | Read, discussion | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası |
| 5 | Hypertension, pre-eclampsia, eclampsia, HELLP syndrome | Read, discussion | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası |
| 6 | Diabetes and pregnancy | Read, discussion | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası |
| 7 | Kardiovasküler sistem hastalıkları ve gebelik | Read, discussion | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Grup Çalışması |
| 8 | Mid-Term Exam | Exam | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Sözlü Sınav, Ödev |
| 9 | Urinary system diseases and pregnancy | Read, discussion | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası |
| 10 | Prematurity polyhydroamnos oligohydramnios Premature rupture of membranes Chorioamnionitis | Read, discussion | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası |
| 11 | Substance and drug use in pregnancy hyperemesis gravidarum multiple pregnancy | Read, discussion | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası |
| 12 | Teratogenic factors and infections | Read, discussion | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası |
| 13 | Psychological Aspects of High, Risk Pregnancy, Psychological Adjustment, Pregnancy Loss and Perinatal Grief Pregnancy Trauma -Violence in Pregnancy | Read, discussion | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası |
| 14 | Blood disaeses and pregnancy | Read, discussion | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması |
| 15 | Thyroid diseases and pregnancy epilepsy and pregnancy | Read, discussion | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası |
| 16 | Term Exams | exam | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Term Exams | exam | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 4 | 56 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 4 | 56 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 2 | 5 | 10 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 2 | 40 | 80 |
| Final Exam | 1 | 80 | 80 |
| Total Workload (Hour) | 282 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 11,28 | ||
| ECTS | 11 ECTS | ||