TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | EBL308 |
| Name | Women Health And Diseases |
| Semester | 6. Semester |
| Duration (T+A) | 2-8 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 9 ECTS |
| National Credit | 6 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Doç. Dr. EBRU GÖZÜYEŞİL |
Course Goal
To gain knowledge and skills for providing necessary care in health disorders in a holistic approach to protect and improve health in every life stage of women.
Course Content
Basic concepts of women's health and indicators of women's health, goals of promoting women's health, stages of women's life, gynecological examination, diagnosis and treatment methods, reproductive cycle anomalies, structural and functional disorders of reproductive organs, infertility, sexually transmitted diseases, benign gynecological changes, gynecological cancers.
Course Precondition
none
Resources
TNazik E. Doğum Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği, 2022 Taşkın L. Doğum ve kadın sağlığı hemşireliği. 13. Baskı.Ankara: Akademisyen Tıp Kitabevi, 2016.
Notes
Hemşirelik ve Ebelik için Kadın Sağlığı ve Hastalıkları. 1. Baskı. Ankara: Akademisyen Kitabevi, 2019
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Learn the life stages of women and related problems at each stage. |
| LO02 | LExplain the basic concepts of women's health and indicators of women's health. |
| LO03 | Learn methods of early diagnosis in's health issues. |
| LO04 | Prevent the problems of reproductive health |
| LO05 | Prevent the frequent women health problems during sexual maturity period. |
| LO06 | Use the needed knowledge to protect and improve the health of women. |
| LO07 | Use the effective midwifery roles appropriate for problems of women in all life stages |
| LO08 | Gain the ability to see women who have health problems as a whole in physical, psychological and social aspects |
| LO09 | Learn the early diagnosis of common female cancers and provide consulting in this period |
| LO10 | Understand the importance of research,review, and follow developments about women's health indicators. |
| LO11 | Give consulting about protection from reproductive system infections and sexually transmitted diseases. |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the midwives´ roles and responsibilities within framework of professional laws and regulations. | 3 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the basic concepts of women and their reproductive health,national and international health indicators. | 5 |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Understands the importance of maternal health care. | 5 |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the anatomy and physiology of male and female reproductive organs. | 5 |
| PLO05 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Cares to protect, maintain and develop physical, psychological and social health of the mother, the newborn and family starting from intrauterine period. | 3 |
| PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Does genetic counseling for the pregnant and the couple in preconceptionale, prenatal, and innatal period. | |
| PLO07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Fulfills the pregnant´s and her family´s care requirement in labour. | |
| PLO08 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Fulfills the normal puerpera´s, newborn´s and family´s care requirement during postpartum period. | |
| PLO09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Aims to improve basic health indicators, cares to protect and promote the health of mother and infant. | 5 |
| PLO10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Plans, implements and gives training about necessary care and attempt for women who have gynecological problems. | 5 |
| PLO11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Cares for woman in all life stages. | 5 |
| PLO12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uses the management activities for planning, organization, implementation and evaluation of midwifery services, aware of the roles and responsibilities of the profession. | 2 |
| PLO13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Implements optimal health practices to her own life. | 4 |
| PLO14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uses computer and information technology. | |
| PLO15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Uses effective communication skills with healthy/sick person and health team member. | 4 |
| PLO16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Knows foreign language enough to communicate. | |
| PLO17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | In addition to developing professionally, constantly improves herself by identifying her own learning needs in accordance with her interests and capabilities in scientific, social, cultural and artistic fields. | |
| PLO18 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Evaluates the woman, pregnant, mother and newborn in pre-pregnancy, pregnancy, childbirth and postpartum period with ethical values, holistic and humanistic approach in accordance with primary health care services. | 2 |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Basic concepts of women's health and indicators of women's health | Reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Rol Oynama, Beyin Fırtınası |
| 2 | Goals and Actions for Promoting Women's Health | Reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Rol Oynama, Beyin Fırtınası |
| 3 | Life stages of women | Reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Rol Oynama, Beyin Fırtınası |
| 4 | Sexually Transmitted Diseases | Reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Rol Oynama, Beyin Fırtınası |
| 5 | Anormal Uterine Bleedings | Reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Rol Oynama, Beyin Fırtınası |
| 6 | Pelvic Pain | Reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Rol Oynama, Beyin Fırtınası |
| 7 | Pelvic relaxation | Reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Rol Oynama, Beyin Fırtınası |
| 8 | Mid-Term Exam | Reading, revision | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Sözlü Sınav |
| 9 | Congenital disorders | Reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Rol Oynama, Beyin Fırtınası |
| 10 | Acquired Anomalies | Reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Rol Oynama, Beyin Fırtınası |
| 11 | Benign genital disorders | Reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Rol Oynama, Beyin Fırtınası |
| 12 | Gynecological malignancies I | Reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Rol Oynama, Beyin Fırtınası |
| 13 | Gynecological malignancies II | Reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Rol Oynama, Beyin Fırtınası |
| 14 | İnfertility | Reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Rol Oynama, Beyin Fırtınası |
| 15 | Diagnosis and treatment methods in gynecology | Reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Rol Oynama, Beyin Fırtınası |
| 16 | Term Exams | Reading, revision | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Rol Oynama, Beyin Fırtınası |
| 17 | Term Exams | Reading, revision | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Sözlü Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 2 | 28 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 8 | 112 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 30 | 30 |
| Final Exam | 1 | 60 | 60 |
| Total Workload (Hour) | 230 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 9,20 | ||
| ECTS | 9 ECTS | ||