TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | SYB439 |
| Name | Bocca |
| Semester | 7. Semester |
| Duration (T+A) | 2-2 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 5 ECTS |
| National Credit | 3 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Öğr. Gör. TURAN ARI |
Course Goal
The aim of this course is to teach students the theoretical and practical applications of Bocca Sport.
Course Content
The content of this course includes basic concepts related to the Bocce game, playground features, game rules and practice..
Course Precondition
Resources
Notes
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | The student knows the bocce development in the world and Turkey. |
| LO02 | The student explains the rules of the game of Bocce. |
| LO03 | The student knows basic skills related to Bocce. |
| LO04 | The student knows the tactics related to Bocce. |
| LO05 | The students do tactical and skill applications. |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Has advanced knowledge about management and leadership theories and concepts, sports organizations, problems, policies and historical processes in the field of sports management. | 3 |
| PLO02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Has the ability to transfer information about the field of sports management to employees and colleagues. | 4 |
| PLO03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Recognizes the sports facilities and technologies, follows their progress and uses information technology in accordance with the sport sciences. | 4 |
| PLO04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Analysis the internal and external environment of sport organizations, solves its problems and makes decisions in accordance with the changing conditions. | 4 |
| PLO05 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Uses sports culture, philosophy and organizational culture and ethical values in managerial processes. | 4 |
| PLO06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Determines organizational goals, objectives and strategies in the working environment. | 3 |
| PLO07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Applies technical, tactical and managerial skills of sports branches. | 4 |
| PLO08 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Communicates effectively with professionals and stakeholders. | 4 |
| PLO09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Conducts research and produces projects in the field of sports management. | 4 |
| PLO10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Has knowledge of general human anatomy, physiology and nutrition. | 4 |
| PLO11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | It analyzes and effectively executes the relations with its stakeholders by applying the management functions of the organization and the institution. | 3 |
| PLO12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Acts in accordance with ethical values in business and social areas. | 2 |
| PLO13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Effectively uses computer programs related to information and communication technologies required by the field of Sports Management. | 4 |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | What is Bocce how it can be played | making use of the references related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma |
| 2 | Game rules of Bocce | making use of the references related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap, Anlatım |
| 3 | Historical development of Bocce branch | making use of the references related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Grup Çalışması |
| 4 | Bocce field measurements and equipment | making use of the references related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Anlatım |
| 5 | The purpose of game of Bocce | making use of the references related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Bocce shooting techniques | making use of the references related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma, Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Bocce technical teaching methods | making use of the references related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Tartışma |
| 8 | Mid-Term Exam | exam preparation | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
| 9 | Punto shooting technique and application | Preparation for application | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 10 | Rafa shooting technique and application | Preparation for application | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 11 | Volo shooting technique and application | Preparation for application | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 12 | Petank shooting technique and application | Preparation for application | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması |
| 13 | Team speeches in Bocce | making use of the references related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | Tactics in Bocce | making use of the references related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 15 | Overview | making use of the references related to the topic | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Term Exams | exam preparation | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
| 17 | Term Exams | exam preparation | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 4 | 56 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 3 | 42 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 1 | 3 | 3 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 8 | 8 |
| Final Exam | 1 | 16 | 16 |
| Total Workload (Hour) | 125 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 5,00 | ||
| ECTS | 5 ECTS | ||