TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | TBZ205 |
| Name | Electromechanical Control Systems |
| Semester | 3. Semester |
| Duration (T+A) | 2-1 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 4 ECTS |
| National Credit | 2 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Ön Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Öğr. Gör. MEHMET YILMAZ |
Course Goal
Control circuit elements and working principles to recognize. Control circuit elements; the direction of change, low voltage, RPM engines, starting and starting - learning and electric motors with operating control circuits.
Course Content
Control input elements, control the output elements, electrical motors, relays, electric motors, control. Introduction to the special circuit elements. Magnetic and thermal circuit breakers, contactors, electromagnetic elements, Limit switches, pressure switches, timers, thermostats, and valves. AC motor control, and control properties. The engines running, stopping and braking, speed change of direction, low voltage starting and techniques. Motor speed control circuits analyzing.
Course Precondition
None
Resources
Unpublished lecture notes
Notes
Circuit design simulation program
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Recognize control components |
| LO02 | To mounting control elements |
| LO03 | Various methods to give way to three-phase induction motors |
| LO04 | Give way to a phase asynchronous motors |
| LO05 | To change the direction of rotation of motors and braking |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal bilgileri kazanmak. | 5 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki uygulamalı bilgileri kazanmak. | 5 |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | 5 |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek. Fen ve teknoloji alanındaki bilgileri bilimsel yöntemleri kullanarak sorgular. | 3 |
| PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Teknik resim, bilgisayar destekli çizim, simülasyon programları kullanarak tasarım yapma ve çeşitli yazılımları kullanarak alanı ile ilgili sistemleri ve bileşenlerini seçebilme, temel boyutlandırma hesaplarını yapabilme, mesleki plan ve projeleri çizebilme becerisini kazanmak. | 5 |
| PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | ||
| PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak. | 3 |
| PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 2 | |
| PLO09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilincini kazanmak. | 3 |
| PLO10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. | |
| PLO11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. | |
| PLO12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanmak. |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Control Elements | Read the resources related to the course | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Protection Relays | Read the resources related to the course | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Three-Phase Induction Motors cuts and Continuous Operation | Read the resources related to the course | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Three-Phase Induction Motors with Two Different Space (Remote) Operating | Read the resources related to the course | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Changing direction of rotation of three-phase asynchronous motors | Read the resources related to the course | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Starting three-phase asynchronous motors resistance. | Read the resources related to the course | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Starting Wound Rotor Induction Motors | Read the resources related to the course | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Mid-Term Exam | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Starters Three-Phase Induction Motors with Reactance and Auto transformer | Read the resources related to the course | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Three-phase asynchronous motors star delta starters | Read the resources related to the course | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Braking of Three-Phase Asynchronous Motors | Read the resources related to the course | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Control of Dual-speed motors | Read the resources related to the course | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Control Circuits of Single Phase Asynchronous Motor | Read the resources related to the course | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Changing direction of rotation of a Phase Asynchronous Motors | Read the resources related to the course | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Diverting to direct current motors, direction change and braking | Read the resources related to the course | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Term Exams | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Term Exams | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 3 | 42 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 1 | 2 | 2 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 7 | 7 |
| Final Exam | 1 | 18 | 18 |
| Total Workload (Hour) | 111 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 4,44 | ||
| ECTS | 4 ECTS | ||