TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | SYB404 |
| Name | Recreation |
| Semester | 8. Semester |
| Duration (T+A) | 2-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 3 ECTS |
| National Credit | 2 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Doç. Dr. İREM KAVASOĞLU |
Course Goal
To analyze the concept and scope of recreation, to discuss the importance and the place of the sports related recreational activities in the public life. To assess the improvement of the recreational management in Turkey and in the World also to analyze the samples of recreational management.
Course Content
Time, Spare time and recreation, Individual and public dimensions of recreation, Recreation and sports.
Course Precondition
None
Resources
Karaküçük, S. (2014). Rekreasyon: boş zamanları değerlendirme. Ankara. Erdal Kitabevi.
Notes
Ramazanoğlu, F., Altungül, O., ve Arzu, Ö.(2004). Sportif Açıdan Rekreasyon Etkinliklerinin Değerlendirmesi. Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi, 3(1), 199-202. Emel, C. (2015). Boş zaman, rekreasyon ve etkinlik turizmi ilişkisi. İstanbul Sosyal Bilimler Dergisi, 10, 1-17. Tütüncü, Ö. (2012). Rekreasyon ve rekreasyon terapisinin yaşam kalitesindeki rolü. Anatolia: Turizm Araştırmaları Dergisi, 23(2), 248-252.
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Explains the basic concepts of recreation. |
| LO02 | Discusses the subjects that make up the recreational management. |
| LO03 | Analyzes the samples regarding recreational management. |
| LO04 | Knows the planing and programming of recreational management. |
| LO05 | Organizing the recreational activity |
| LO06 | Makes recreation leadership. |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Has advanced knowledge about management and leadership theories and concepts, sports organizations, problems, policies and historical processes in the field of sports management. | |
| PLO02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Has the ability to transfer information about the field of sports management to employees and colleagues. | 2 |
| PLO03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Recognizes the sports facilities and technologies, follows their progress and uses information technology in accordance with the sport sciences. | |
| PLO04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Analysis the internal and external environment of sport organizations, solves its problems and makes decisions in accordance with the changing conditions. | |
| PLO05 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Uses sports culture, philosophy and organizational culture and ethical values in managerial processes. | |
| PLO06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Determines organizational goals, objectives and strategies in the working environment. | |
| PLO07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Applies technical, tactical and managerial skills of sports branches. | |
| PLO08 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Communicates effectively with professionals and stakeholders. | 4 |
| PLO09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Conducts research and produces projects in the field of sports management. | 4 |
| PLO10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Has knowledge of general human anatomy, physiology and nutrition. | |
| PLO11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | It analyzes and effectively executes the relations with its stakeholders by applying the management functions of the organization and the institution. | |
| PLO12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Acts in accordance with ethical values in business and social areas. | 4 |
| PLO13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Effectively uses computer programs related to information and communication technologies required by the field of Sports Management. | 3 |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction | Reviewing the related literature | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Time, spare time and recreation. | Reviewing the related literature | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Individual and public dimensions of recreation. | Reviewing the related literature | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Classification of recreation features, analyzing the efficiency elements. | Reviewing the related literature | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Classification of recreation according to its purposes. | Reviewing the related literature | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | The reasons for the necessity of recreation. | Reviewing the related literature | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Comparision of recreational and general education | Reviewing the related literature | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Mid-Term Exam | Prepare exam | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Recreational areas. | Reviewing the related literature | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | Recreation and Tourism | Reviewing the related literature | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Recreation and environment. | Reviewing the related literature | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Leadership in recreational activities. | Reviewing the related literature | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | Organizing the recreational activity | Reviewing the related literature | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | First Group Organizing the recreational activity | Reviewing the related literature | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Second Group Organizing the recreational activity | Reviewing the related literature | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 16 | Term Exams | Prepare exam | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Term Exams | Prepare exam | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 2 | 28 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 2 | 28 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 6 | 6 |
| Final Exam | 1 | 16 | 16 |
| Total Workload (Hour) | 78 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 3,12 | ||
| ECTS | 3 ECTS | ||