TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | İTS1701 |
| Name | The Thesis |
| Term | 2024-2025 Academic Year |
| Term | Fall and Spring |
| Duration (T+A) | 0-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 24 ECTS |
| National Credit | 0 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Yüksek Lisans Dersi |
| Type | Tez Çalışması |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | |
| Course Instructor |
Dr. Öğr. Üyesi FATMA ÖZDEMİR
(A Group)
(Ins. in Charge)
Doç. Dr. ALİ HATALMIŞ (B Group) (Ins. in Charge) Prof. Dr. NURAN ÖZTÜRK (C Group) (Ins. in Charge) Prof. Dr. FATİH YAHYA AYAZ (D Group) (Ins. in Charge) Aygül DÜZENLİ (E Group) (Ins. in Charge) |
Course Goal / Objective
To enable students to independently carry out original research on a scientific subject and to produce scientific publications.
Course Content
Determining students interests; reviewing literature; planning research process; collecting, analyzing and commenting data; reporting the findings.
Course Precondition
To have taken compulsory and optional courses.
Resources
Day, A. Robert. Bilimsel Makale Nasıl Yazılır, Nasıl Yayımlanır. Gülay Aşkar Altay (çev.), 8.Basım, Ankara: TÜBİTAK Yayınları, 2003. Karasar, Niyazi. Araştırmalarda Rapor Hazırlama. 8. Basım, Ankara: Alkm Yayınevi , 1995. Murray Rowenna Anı Yayıncılık, Tez nasıl yazılır? (Çeviren :Şakir Çınkır) Ankara,2016 Türkiye Bilimler Akademisi. Bilimsel Araştırmada Etik ve Sorunları. Ankara: Türkiye Bilimler Akademisi, 2002. Üstdal, Muzaffer ve Kural Gülbahar. Bilimsel Araştırma Nasıl Yapılır, Nasıl Yazılır, İstanbul: Beta Basım Yayım, 1997. Mübahat S. Kütükoğlu, Tarih Araştırmalarında Usul, İstanbul 1991.
Notes
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Tez Yazım Kılavuzu
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Compose potential thesis topics. |
| LO02 | Determine the thesis subject. |
| LO03 | Make literature review related to the study subject |
| LO04 | Collect data about the subject. |
| LO05 | Organize the data for the purposes of research and analyzes |
| LO06 | Interpret, organize and present the findings |
| LO07 | Turn the research into a report. |
| LO08 | Defend the research report. |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Recognizes and uses classical sources related to sub-disciplines of Islamic History and Arts Department. | 5 |
| PLO02 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Achieves the ability to follow contemporary domestic and foreign publications related to the field. | 2 |
| PLO03 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Can approach the problems related to the field with a critical mindset and perspective. | 4 |
| PLO04 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Gains the ability of re-interpreting and reproducing the knowledge which is learnt during the MA program, | 3 |
| PLO05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Gains the ability of forming the topic in academic studies and of composing it in a logical framework, | 3 |
| PLO06 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Gains the ability of benefiting from technological facilities (press, visual, audio, etc ) for accessing and using the academic studies during the MA program, | 4 |
| PLO07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Gains the ability of keeping scientific, cultural and moral values in these academic studies and of internalizing them, | 5 |
| PLO08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Be open to interdisciplinary approaches by making use of theological sciences and other branches of science. | 4 |
| PLO09 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Gains the ability to carry out a work that requires expertise in the field of Islamic history and arts independently and as a team member. | |
| PLO10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Understands that Islamic culture and civilization is a whole with science, history, art, music and literature. | 4 |
| PLO11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | The sub-disciplines of the Department of Islamic History Arts have common knowledge and competencies in the fields of Islamic History, Turkish-Islamic Literature, Turkish-Islamic Arts and Turkish Religious Music. | 3 |
| PLO12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Uses the skills of working with an individual team in national and international projects related to her field. | 3 |
| PLO13 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Learns the basic knowledge and approaches related to the sub-disciplines of the Department of Islamic History and Arts. | 4 |
| PLO14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | continues its scientific activities in accordance with ethical rules. |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | General information. | Catalogue Search | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Determining the subject and discussion I | Catalogue Search | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Determining the subject and discussion II | Catalogue Search | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 4 | Determining the subject and discussion III | Catalogue Search | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Determining the subject and discussion IV | Catalogue Search | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Research and discussion I | Activity (Web Search, Library Work, Trip, Observation, Interview etc.) | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Research and discussion II | Activity (Web Search, Library Work, Trip, Observation, Interview etc.) | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Research and discussion III | Activity (Web Search, Library Work, Trip, Observation, Interview etc.) | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 9 | Research and discussion IV | Data Collection | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 10 | Research and discussion V | Data Collection | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Research and discussion VI | Data Collection | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Research and discussion VII | Data Collection | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | Research and discussion VIII | Data Collection | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Research and discussion IX | Data Collection | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Research and discussion X | Reporting | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 16 | Research and discussion XI | Reporting | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 17 | Research and discussion | Presentation (Including Preparation Time) | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 15 | 15 | 225 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 15 | 15 | 225 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 1 | 40 | 40 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 50 | 50 |
| Final Exam | 1 | 50 | 50 |
| Total Workload (Hour) | 590 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 23,60 | ||
| ECTS | 24 ECTS | ||