SSB101 Chorus I

3 ECTS - 0-2 Duration (T+A)- 1. Semester- 1 National Credit

Information

Code SSB101
Name Chorus I
Term 2024-2025 Academic Year
Semester 1. Semester
Duration (T+A) 0-2 (T-A) (32 Week)
ECTS 3 ECTS
National Credit 1 National Credit
Teaching Language Türkçe
Level Lisans Dersi
Type Konservatuar - Yardımcı Meslek
Mode of study Yüz Yüze Öğretim
Catalog Information Coordinator Öğr. Gör. SEMİN SÜEDA ÇÖLCÜ
Course Instructor Öğr. Gör. SEMİN SÜEDA ÇÖLCÜ (A Group) (Ins. in Charge)


Course Goal / Objective

The aim of the course is to help students gain the habit and skill of polyphonic sensation and making music together with the help of exercises associated with the tone,intonation,articulation and preparation of polyphony.

Course Content

Understanding,performing to the choral work of arts each other as a choir and implentating the polyphonic tecnique, its basic rules,coordination of breath and voice through thepolyphonic works in choral literature belonging to different periods and styles.

Course Precondition

none

Resources

Muammer Sun Directory of Choral Works Suna Çevik Choir Training Saio Egüz Choir Training Repertoire of works from the national and international choir repertoire created to be studied according to the technical level of the choir

Notes

Lecture notes compiled from master's theses on choir education


Course Learning Outcomes

Order Course Learning Outcomes
LO01 Gains the ability to use the voice mechanism in an efficent and correct manner on the stage, coordinate breathing, and protect the health of voice.
LO02 Displays the ability of musical development with doing polyphonic music exercises.
LO03 Gains the abilitiy of interpreting/singing national and international choral pieces in a musical and technical sense on the stage.
LO04 Gains the habit and awareness to have art ethics and professional discipline.
LO05 Does practical studies to know about national and international music literature with the professional knowledge he acquired.
LO06 Gains musical synergy coming together with colleagues at the time of the performance.
LO07 Gains the adaptive skills for the stage and stage discipline which is important in terms of polyphonic technique.
LO08 Gains the ability of homogenity and intonation which is important in terms of singing together technique.


Relation with Program Learning Outcome

Order Type Program Learning Outcomes Level
PLO01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Gains the ability to review universal values with the knowledge acquired in their field of study.
PLO02 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Gains the musical and technical ability to interpret national and international works of literature on the stage through Opera singing techniques and methods.
PLO03 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Develops the ability to use the skill of acting and the skill of acting, which develops as a result of the technical knowledge gained in the field, and the ability to apply it on the stage. 3
PLO04 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Gains the ability to provide all kinds of national and international singing literature documents, equipments, resources and archive related to his field.
PLO05 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Gains the ability to individually maintain the process of practicing on works which he is responsible for.
PLO06 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği As a person of art, he gains the ability to establish connections by associating knowledge and skills in accordance with professional ethical rules with other fields of art.
PLO07 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Gains the ability to present information about the art of opera singing to different audiences of the society.
PLO08 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği As well as professional development, improves himself in scientific, cultural and sporting areas for personal development.
PLO09 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Constantly improves himself as a man of art, and follows the current activities related to his art closely.
PLO10 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Evaluates and performs the advanced knowledge and skills acquired in the field with a critical approach.
PLO11 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Gains the sensitivity of being an artist who is aware of the responsibilities towards his nation, himself and humanity.
PLO12 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik He gains the habit of having artistic and professional ethics and discipline along with his stage artist qualifications.
PLO13 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik As well as having a sense of social responsibility, owns communication and social skills requried by performing arts.
PLO14 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Besides singing technique, controls his body successfully thanks to the abilities acquired through dance, stage and fencing disciplines.
PLO15 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Gains the ability to use voice mechanism accurately and efficiently on the stage, to ensure breath coordination and to protect voice health. 5
PLO16 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Gains the ability to use his natural mechanism on the stage as an instrument by improving his coordination abilities and by recognizing and analyzing his own body, emotions, and thoughts. 3
PLO17 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Has the ability of focusing on the scene, using his imagination and observation skills, the ability to have a reflex and to use the memory of the musical scene.
PLO18 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Gains the ability to create the character in different types of music on the stage, to dominate the work, to sing together, to feel the partner.


Week Plan

Week Topic Preparation Methods
1 Introduction and general information about the course individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
2 Choirs, the importance of choirs. Determination of sound boundaries. individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
3 Introduction of voice and respiratory organs. Study of E.Bayraktar's work. Individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
4 Breath-body softness, tongue-speaking exercises. Studying the work of Z.Sağlıker. individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
5 Diction and clear voice production exercises, diaphragm exercises. individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
6 Explaining the concept of intonation. Study of the work of J.S.Bach. individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
7 Emphasis, narrative exercises. Playing the National Anthem. Individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
8 Explaining the breath-sound relationship. Study of the work of Praetorius. individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
9 Introducing a brief history of the choir. individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
10 Study of Saip Egüz's work. individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
11 Practice of the folk tune "Zekiyem". individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
12 Study of the work of D.Frederichi. individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
13 Mid-Term Exam Ölçme Yöntemleri:
Performans Değerlendirmesi
14 Study of Legato-Staccato concepts. Study of the work of J.S.Bach. individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
15 Introducing the concepts of nuance. Study of O.Gibbong's work. individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
16 Sound studies. Single and group exercises. Individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
17 Vocalization of the studied works. Individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
18 Research on voice, diaphragm, mouth, posture. Individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
19 Musicality and correct breathing exercises. The work of D.Friderichi (again) Individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
20 The right motivation for the content of the work. Study of the work of F.Schubert. Individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
21 Study of H.Akay's work Individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
22 Understanding the importance of internal and external softening. Study of the work of G.Gstoldi. Individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
23 A different structure: Turkish Music. Study of Ali Sevgi's work. individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
24 History of Turkey and the Western Choir Individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
25 Our Marches: 10th Anniversary March individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
26 Study of the work of F.Schubert. Individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
27 Study of H.Akay's work. individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
28 Comprehension of the Baroque and earlier period. Study of the work of William Trost. Individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
29 Ataturk and music. Study of the work of E.Zuchmayer. individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
30 Presentation of concerts from major choirs. Individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
31 General exam preparation Individual study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması
32 Final Exam Ölçme Yöntemleri:
Performans Değerlendirmesi


Student Workload - ECTS

Works Number Time (Hour) Workload (Hour)
Course Related Works
Class Time (Exam weeks are excluded) 30 2 60
Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) 30 0 0
Assesment Related Works
Homeworks, Projects, Others 1 1 1
Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) 1 1 1
Final Exam 1 1 1
Total Workload (Hour) 63
Total Workload / 25 (h) 2,52
ECTS 3 ECTS

Update Time: 13.05.2024 03:36