TÜRKÇE
ENGLISH
Relation Between Program's Learning Outcomes and National Qualification Framework
| NQF-HETR Defination | PLO01 | PLO02 | PLO03 | PLO04 | PLO05 | PLO06 | PLO07 | PLO08 | PLO09 | PLO10 | PLO11 | PLO12 | PLO13 | PLO14 | PLO15 | PLO16 | PLO17 | PLO18 | PLO19 | PLO20 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Alanındaki ileri uygulama teknikleri ve yöntemleri konusunda üst düzeyde bilgi sahibidir. |
5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | |||||||||||||
|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Sanat ve tasarımı sosyal, kültürel, artistik, politik ve ekonomik çerçevedeki yerini tartışacak ve yönlendirecek düzeyde kavrar. |
5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | ||||||||||
|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Disiplinlerarası etkileşimi yeni kuram ve sentezlere ulaşabilecek düzeyde kavrar. |
3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 1 | |||||||||||||
|
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanıyla ilgili bilginin ve/veya yaratıcı uygulamanın gelişimine katkıda bulunur. |
5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | |||||||||||
|
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Sanatsal üretim konusunda deneysel ve yaratıcı süreçler yoluyla yenilikçi araştırma yöntemleri geliştirip belgeler. |
5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | ||||||||||||
|
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanıyla ilgili özgün yapıtlarını toplumla paylaşabilme ve sonuçlarını değerlendirebilme becerisine sahiptir. |
3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 1 | ||||||||||
|
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Sanat ve bilim değerlendirme kurullarınca kabul görecek nitelikte özgün yapıt üretir ya da yorumlar. |
4 | 4 | 5 | 5 | 4 | |||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Grup projelerini planlayıp yönetir. |
4 | 2 | 5 | 4 | ||||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Alanıyla ilgili sorunları belirleyip yorum yapar. |
3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 1 | |||||||||
|
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Alanıyla ilgili çözüm üretici yeni fikir ve yöntemler geliştirir. |
4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | |||||||||||||
|
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Sanatın ve kültürün gelişimine katkıda bulunacak uygulamalar gerçekleştirir. |
3 | 2 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | |||||||||||||
|
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Özgün yapıtları yoluyla toplumla iletişim kuracak donanıma sahiptir. |
3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | ||||||||||||||
|
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Sanat yapıtlarının iletişim araçları yoluyla tanıtımı sürecini yönetir. |
2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 1 | 3 | |||||||||||||
|
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Görüşlerini, alanının uzmanlarına etkin bir şekilde aktarır. |
2 | 3 | 5 | 2 | 5 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||||
|
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alanıyla ilgili akademik tartışmaları başlatıp yönetir. |
3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 5 | 4 | |||||||||||||
|
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik -En az bir yabancı dilde, ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır (Avrupa Dil Portföyü Genel Düzeyi: C1 Düzeyi). |
2 | 2 | ||||||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Önceden edinilmiş bilgi ve beceriler doğrultusunda, alanındaki bilgi, yöntem ve teknikleri özgün düşünce ve araştırma ile geliştirerek sanata ve / veya bilime katkı sağlar. |
4 | 4 | 2 | 4 | 4 | 4 | 1 | 1 | 5 | 4 | 5 | |||||||||
|
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Alanıyla ilgili konularda akademik öğretme, değerlendirme ve denetleme becerilerini etkin şekilde kullanır. |
3 | 3 | 3 | 4 | 4 | |||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Kültürel değerlerin korunması ve tanıtılması konusunda toplumu bilinçlendirme sürecine katkıda bulunur. |
3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | ||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Sanatın topluma yönlendirici katkısı konusunda farkındalığı arttırıcı etkinliklere katkıda bulunur. |
4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 |
Program Learning Outcomes
| Order | Type | Program Learning Outcomes |
|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uzmanlaştığı tasarım alanındaki geleneksel ve güncel teknik ve yöntemler hakkında bilgi sahibidir. |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farklı sanat akımlarını, tasarım yaklaşımlarını tarihsel dönemlerinde öne çıkan olanaklar ve düşünce sistemleri ile ilişkili olarak kavrar. |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sanat ve tasarım olgusunu kültürel, sosyolojik, politik, felsefi ve ekonomik bağlamda değerlendirecek düzeyde kavrar. |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Günümüz bilgi alanlarının birbiriyle olan ilişkilerini uzmanlık alanında kullanacak biçimde kavrar, disiplinlerarası etkileşimi yaratıcı etkinliklere dönüştürecek biçimde algılar. |
| PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanıyla ilgili farklı deneyimleri yaratıcı uygulamalarında kullanır. |
| PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Özgün sanat ürünü oluşturma ve ürün tasarlama süreçlerinde yaratıcı ve yenilikçi yöntemler geliştirir. Farklı malzeme, teknik ve ifade biçimlerini araştırır ve uygular, sonuçlarını değerlendirerek belgeler. |
| PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Özgün sanat çalışmalarına içerik oluşturur, sergilenmesini organize eder, sonuçlarını değerlendirir, Farklı disiplinlerden sanatçılar, tasarımcılar ve bilim insanlarıyla ortaklaşa projeler geliştir. |
| PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ulusal, uluslararası yarışma ve organizasyonlarda sergilenmeye / sunulmaya değer nitelikte yapıt üretir, Farklı disiplinler arasındaki geçişken ilişkileri çağdaş sunum ve ifade biçimlerine dönüştürerek çoklu gurup çalışmaları planlar . |
| PLO09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Günümüz sanatının; çok dilli ve çok araçlı (multimedial) yönelimi doğrultusunda uzmanlık alanlarıyla etkileşim sağlar ve yaratıcı ekipler oluşturur. |
| PLO10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanıyla ilgili sorunları belirler, bilimsel araştırma yöntem ve ilkelerini uygular, yorumlar. |
| PLO11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır, yeni fikir ve yöntemler geliştirir. |
| PLO12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Uzmanlık alanının bilgisini evrensel ve ulusal ihtiyaçlar temelinde topluma ve insanlığa hizmet için kullanır |
| PLO13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Sanata özgü düşüncelerini ve tasarım önerilerini yazılı, sözlü ve görsel verileri kullanarak paylaşır. |
| PLO14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yapıtlarını geleneksel ve dijital medya da sergiler, açıklar ve tanıtır. |
| PLO15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Uzmanlık alanıyla ilgili akademik toplantılar düzenler, tartışmalara katılır, fikir ve projelerini savunur. |
| PLO16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Uzmanlık alanında güncel bilgileri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir. |
| PLO17 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bilimsel ve sanatsal araştırma yöntemlerini kullanır ve sanat ve / veya tasarım alanlarında özgün araştırmalar yapar. |
| PLO18 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Sanatın ve uzmanlık alanının temel başvuru kaynaklarını tanır, literatür bilgisini, alanının pedagojik yöntem ve tekniklerini, öğretme, denetleme ve değerlendirme becerilerini etkin biçimde kullanır. |
| PLO19 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kültürel mirasın önemini ve bu mirasa özgü üretimlerin ve tekniklerin korunması gerektiğini bilir, güncel koşullarda üretilmesi ve yorumlanması için yol gösterir, |
| PLO20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Tasarım ve uygulamalarının evrensel, toplumsal ve çevresel boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur, sürdürülebilir gelişme, yenilikçilik ve girişimcilik konularında katkı sağlar. |