ENGLISH LANGUAGE TEACHING

Bachelor's Degree - Faculty Of Educatıon

Relation Between Program's Learning Outcomes and Courses

Course PLO01 PLO02 PLO03 PLO04 PLO05 PLO06 PLO07 PLO08 PLO09 PLO10 PLO11 PLO12 PLO13 PLO14 PLO15 PLO16 PLO17 PLO18 PLO19 PLO20
EFMZ101 Introduction to Education (Compulsory) 3 3 3 4 5 5
EFMZ109 Profession Recognition and Career Planning (Compulsory) 2 2 3 3 4 3 2
INGZ109 Reading Skills I (Compulsory) 5 5 4 3 4 5
INGZ111 Listening and Pronunciation 1 (Compulsory) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 5 5 5 5 1 1 4
INGZ113 Oral Communication Skills I (Compulsory) 4 1 1 2 2 5 5 2 4 4 2 5 3
INGZ119 Writing Skills 1 (Compulsory) 3 1 1 4 5 4 5 3 4 3 3
UAI101 Principles of Atatürk and History of Turkish Revolution I (Compulsory) 2 3 3 3 2 4
UFR101 - (Compulsory) 1 1 1 1 1
UTD101 Turkish Language I (Compulsory) 2 3 2 3 3 2 4 3 2 3 2
EFMZ112 Psychology Of Education (Compulsory) 1 1 1 3 2 3 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 2
INGZ114 Oral Communication Skills 2 (Compulsory) 4 1 2 3 2 5 5 2 4 4 4 4 3
INGZ116 Listening and Pronunciation 2 (Compulsory) 3 1 1 1 5 5 4 5 4 1 4
INGZ118 Reading Skills II (Compulsory) 5 5 3 4 5
INGZ120 Writing Skills 2 (Compulsory) 3 3 4 1 5 4 5 2 5 5 3 5 5 5 4 5
UAI102 Principles of Atatürk and History of Turkish Revolution II (Compulsory) 2 3 3 3 2 3 4
UFR102 - (Compulsory) 1 1 1 1 1
UTD102 Turkish Language II (Compulsory) 3 2 2 3 2 3 2 3 2 2
INGS201 Language and Society (Elective) 4 4 4 3 3 4 4 4 4
INGS203 World Englishes and Culture (Elective) 1 1 1 1 1 1
EFMZ209 Principles and Methods in Education (Compulsory) 3 4 3 2 4 3 2 3 3 3 3
EFMZ211 Instructional Technologies (Compulsory) 3 4 5 5 5 5 5 5
INGZ201 Approaches to English Language Learning and Teaching (Compulsory) 5 3 5 3 4 5 3 5 4 5 3 3 4 5 4 2 3 4
INGZ205 Linguistics 1 (Compulsory) 5 3 2 3 4 2 3 1 2 3 5 5 3 4 5 1 1 3
INGZ207 Critical Reading and Writing (Compulsory) 4 3 2 2 4 4 5 4 4 4 4 2 2 2 4 3
INGZ209 English Literature 1 (Compulsory) 5 2 2 5 2 5 5 4 2 5 3 3 4
INGZ211 Language Awareness (Compulsory) 3 3 1 3 4 1 5 5 4 5
INGS202 Drama in English Language Teaching (Elective) 4 4 3 3 4 2 2
INGS206 Effective Communication Skills (Elective) 2 2 1 3 2 3 3 3 3 5 3 3 1 1 3
EFMZ206 Educational Research Methods (Compulsory) 5 3 3 3 3
INGZ206 Linguistics 2 (Compulsory) 4 5 3 1 1 3 4 4 4 4 3 2 5 5 4 5 1 2
INGZ208 Language Acquisition (Compulsory) 5 2 1 1 5 1 5 5 1 2 3 2 5 1 1
INGZ210 English Literature 2 (Compulsory) 5 2 2 5 2 5 5 4 2 5 3 3 4
INGZ212 Approaches to English Language Learning and Teaching 2 (Compulsory) 5 4 5 4 5 4 3 3 3 3 5 5 3 3 3 5
INGZ214 Intercultural Literacy (Compulsory) 3 5 2 4 3 2 4 5 5 3 2 4
INGS301 Vocabulary Teaching in English2 (Elective) 2 2 2 3 3 2 4 2 4 5 3
INGS303 Teaching Pragmatics (Elective) 5 5 3 2 3 2 3 3 4 4 3 4 5 5 4 5 1 1 1
EFMZ305 Moral and ethics in education (Compulsory) 1 1 2 3 3 3 5 4 1 4 3
EFMZ307 Classroom Management (Compulsory) 3 2 4 2 5 5 3
INGZ301 Teaching English to Young Learners I (Compulsory) 5 4 5 4 3 4 3 4 5 3 2 3 3 5 5 4
INGZ303 Teaching English Language Skills I (Compulsory) 5 3 3 3 2 2 2 3
INGZ305 Language and Literature Teaching I (Compulsory) 5 2 2 5 2 5 5 4 2 5 3 3 4
INGS302 Material Design in English Language Teaching (Elective) 3 2 3 2 3 3 3 4 3 3 4 2 2 4
INGS304 Teaching Integrated Language Skills (Elective) 5 4 4 4 5 3 4 3 4 3 4 5 5 5 5
EFMZ302 Turkish Educational System and School Management (Compulsory) 2 3 2 5 5 3
EFMZ304 Measurement and Evaluation (Compulsory) 2 2 5 5 4 4 4 4 3 4 3 3 2 3 3 3 5
INGZ302 Teaching English to Young Learners II (Compulsory) 5 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 4 5 5 5
INGZ304 Teaching English Language Skills II (Compulsory) 5 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3
INGZ306 Language and Teaching II (Compulsory) 5 2 2 5 2 5 5 4 2 5 3 3 4
INGS401 Coursebook Evaluation (Elective) 2 3 3 3 4 2 2 4 3 4 3 3 3
INGS403 English in Mass Communication (Elective) 4 3 3 3 3 3 2 2
EFGZ401 Social Service Practice (Compulsory) 2 4 5 5 5 4 3 5 5 5 5
EFMZ403 Special Education and Inclusion (Compulsory) 4 3 4 5 4 5 4 3 3 3 3 5 4 3
EFMZ419 Teaching Practicum I (Compulsory) 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 5
INGZ401 Translation (Compulsory) 5 4 3 4 4
INGZ403 Course Content Development in English (Compulsory) 2 2 2 2 3 3 4 4 3 2 3 3 4
INGS402 Discourse Analysis (Elective) 4 4 3 4 3 4 3 3 3 3 2 2
INGS404 Evaluation of Classroom Learning (Elective) 4 3 3 4
EFMZ402 Guidance in Schools (Compulsory) 2 2 2 2 3 2 3 3 2
EFMZ420 Teaching Practicum II (Compulsory) 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3
INGZ402 Exam Preparation in English Language Teaching (Compulsory) 4 5 2 3 5 1


Program Learning Outcomes

Order Type Program Learning Outcomes
PLO01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İngilizce´´nin yabancı dil olarak öğrenimi ve öğretiminde kurama, uygulamaya ve alan terminolojisine yönelik kapsamlı içerik bilgisine sahiptir.
PLO02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Alan bilgisine katkıda bulunacak dilbilim, kültür, edebiyat, çeviri bilim, iletişim yan alanlarına ilişkin temel kavram, kuram ve akımların bilgisine sahiptir.
PLO03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Yaş, dil düzeyleri, öğrenme biçemleri, strateji kullanımları gibi öğrenci değişkenlerine ilişkin kapsamlı bilgiye sahiptir.
PLO04 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Alana yönelik nitel ve/ya nicel bilimsel yöntemlerin bilgisine sahiptir.
PLO05 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Alan bilgisini kullanarak, gereksinim duyulduğunda bu bilgiyi yeniden yapılandırarak, eğitsel amaçlar ve öğrencilerin dil yeterlilik düzeyleri, yaşları ve olası gereksinimleri doğrultusunda etkili plan, yöntem, materyal, etkinlik ve ölçme, değerlendirm
PLO06 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Öğretme öğrenme sürecini, öğrencilerin gelişim özelliklerini, bireysel farklılıklarını ve konu alanının özelliklerini dikkate alarak bilgi teknolojilerini hem öğretimi planlama sürecinde hem de öğrenme sürecinde etkili olarak kullanır.
PLO07 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Eleştirel bir bakış açısıyla eğitsel içerik ve materyalleri inceleyebilir, gereksinim duyulduğunda bunları uyarlama ve geliştirme becerisine sahiptir.
PLO08 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İngilizce öğretimde karşılaşılan sorunlara yönelik değerlendirmelerde bulunabilir, sınıf içi uygulamalarda sonuç odaklı çözüm önerileri geliştirebilir.
PLO09 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Öğrencilerde eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır.
PLO10 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Öğrencinin kazanımlarını farklı yöntemler kullanarak çok yönlü değerlendirir.
PLO11 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İngilizce öğretmenliği uygulamalarında karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır ve mesleki bilgi ve becerilerini sürekli olarak geliştirir.
PLO12 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Eğitim uygulamalarında inisiyatif alma ve yaratıcı olma gibi bağımsız davranış becerileri kazanır.
PLO13 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Kendini bir birey olarak tanıyabilme, yaratıcı ve güçlü yönlerini kullanabilme becerisine sahiptir.
PLO14 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanır.
PLO15 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Dil öğrenme stratejilerini etkili şekilde kullanabilme becerisine sahiptir.
PLO16 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Eğitim teknolojileri bağlamında kendisi için gerekli olacak bilgi ve iletişim teknolojileri kullanım bilgisine sahiptir.
PLO17 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği İngilizce öğretmenliği uygulamalarını etkileyebilecek ulusal ve uluslararası kültürel unsurları tanır.
PLO18 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Milli Eğitim sisteminin yapısını, amaçlarını ve işlevlerini tanır.Demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır.
PLO19 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Birey olarak mesleği ile ilgili görev, hak ve sorumluluklarını betimleyen mevzuata, demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel, kültürel değerler ve mesleki etik ilkelere uygun davranır ve eğitimdeki diğer paydaşlarla (okul yönetimi, veli vb.) ilet
PLO20 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Mesleki öz güven (Bir öğretmen olarak kendini yeterli bulma), sosyal, kültürel ve toplumsal sorumlulukları kavrama, benimseme ve uygulama becerisine sahiptir.