INS413 Su Getirme-kanalizasyon

5 AKTS - 4-0 Süre (T+U)- 7. Yarıyıl- 4 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ PR.
Kod INS413
Ad Su Getirme-kanalizasyon
Dönem 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 7. Yarıyıl
Süre (T+U) 4-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 5 AKTS
Yerel Kredi 4 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Üniversite Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü
Dersin Öğretim Elemanı Prof. Dr. NESLİHAN SEÇKİN (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

İçme suyu, kullanılmış sular, ve yağmur sularının iletilmesi ile ilgili hesapların ve bunlara ait projelerin hazırlanması becerisinin kazandırılması

Dersin İçeriği

İçme Suyu Özellikleri ,Nüfus Tahmini Metotları ve Su İhtiyaçlarının Tayini, Yüzeysel Suların Alınması, Yeraltı Sularının Alınması, Su Alma Yapılarının Hidroliği, Boru Hatlarının Hesap ve Projelendirilmesi, Su Dağıtma Sistemleri,Ölü Nokta Yöntemi, Yağmur Suyu Kanalizasyonu Hesap ve Projelendirme Esasları

Dersin Ön Koşulu

Yok

Kaynaklar

Notlar

Muslu, Y., "Su Getirme ve Kullanılmış Suları Uzaklaştırma Esasları", 1980.


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 İçme Suyu Özelliklerini öğrenir Nüfus Tahmini Metotları Öğrenir Su İhtiyaçlarının Tayinini Öğrenir Yüzeysel Suların Alınmasını öğrenir Yeraltı Sularının Alınmasını Öğrenir Su Alma Yapılarının Hidroliğini Öğrenir Boru Hatlarının Hesap ve Projelendir


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Matematik, Fen Bilimleri ve İnşaat Mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olur.
PÖÇ02 - İnşaat mühendisliğinin temel kavram, kuram ve prensiplerine hâkim olma
PÖÇ03 - Karşılaşabileceği uygulamaları bağımsızca inceleyip öğrenebilme; gördüğü problemlerinin kritik değerlendirmesini yapabilme; problemleri formüle edebilme ve uygun tekniği seçerek çözüm getirebilme
PÖÇ04 - Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.
PÖÇ05 - İnşaat Mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknikleri vearaçları seçer ve kullanır.
PÖÇ06 - İnşaat mühendisliği temel alanlarında deney tasarlayıp, yapabilme; çıkan sonuçları ve elde edilen verileri irdeleyip yorumlayabilme
PÖÇ07 - Bireysel ve disiplinler arası takımlarda etkin olarak çalışabilme becerisi kazanır.
PÖÇ08 - Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilir.
PÖÇ09 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleriizler ve kendini sürekli yeniler.
PÖÇ10 - İnşaat Mühendisliğinin gerektirdiği bilgisayar yazılımları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
PÖÇ11 - Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi kazanır.
PÖÇ12 - Teknik resim kullanarak iletişim kurabilir.
PÖÇ13 - Bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir
PÖÇ14 - Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir.
PÖÇ15 - Girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur.
PÖÇ16 - Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olur.
PÖÇ17 - Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında bilgi sahibi olur.


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 İçme Suyu Özellikleri , Nüfus Tahmini Metotları ve Su İhtiyaçlarının Tayini ders notlarının gözden geçirilmesi
2 Yüzeysel Suların Alınması ders notlarının gözden geçirilmesi
3 Yeraltı Sularının Alınması ders notlarının gözden geçirilmesi
4 Su Alma Yapılarının Hidroliği ders notlarının gözden geçirilmesi
5 Boru Hatlarının Hesap ve Projelendirilmesi ders notlarının gözden geçirilmesi
6 Boru Hatlarının Hesap ve Projelendirilmesi ders notlarının gözden geçirilmesi
7 Su Depoları ders notlarının gözden geçirilmesi
8 Arasınav Sınav sorularının hazırlanması
9 Su Dağıtım Şebekeleri ders notlarının gözden geçirilmesi
10 Ölü Nokta Yöntemi ders notlarının gözden geçirilmesi
11 Atıksu Kanalizasyonu ders notlarının gözden geçirilmesi
12 Atıksu Kanalizasyonu ders notlarının gözden geçirilmesi
13 Atıksu Kanalizasyonu ders notlarının gözden geçirilmesi
14 Yağmur Suyu Kanalizasyonu Hesap ve Projelendirme Esasları ders notlarının gözden geçirilmesi
15 Yağmur Suyu Kanalizasyonu Hesap ve Projelendirme Esasları ders notlarının gözden geçirilmesi
16 Yıl sonu sınav Sınav sorularının hazırlanması
17 Yıl sonu sınav Sınav sorularının hazırlanması


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 -20
1. Ara Sınav 100 -20
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 200 -20
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 4 56
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 3 3
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 4 4
Toplam İş Yükü (Saat) 105
Toplam İş Yükü / 25 (s) 4,20
AKTS 5 AKTS

Güncelleme Zamanı: 24.03.2016 11:19