Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ PR. (İNGİLİZCE) | |
| Kod | EEE406 |
| Ad | Microprocessor Interfacing Systems |
| Dönem | 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. ULUS ÇEVİK
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Sayısal Mikroişlemci ile analog dünya arasında köprü kurmak. Mikroişlemci / Çevre birimleri bağlantı yöntemlerini tanıtmak ve kavratmak.
Dersin İçeriği
Giriş/çıkış aryüzüne giriş. Giriş/Çıkış komutları. Giriş/Çıkış haberleşme protokolü (Handshaking). Giriş/çıkış port adres kodu çözümü. Programlanabilir arabirim arayüzüne (8255) giriş. 8255 biriminin çalışma modları ve programlanması. Programlanabilir zamanlayıcı (8254) ve programlanması. Programlanabilir haberleşme arayüzü (8651) ve programlanması. Dijital-Analog Çevirici (DAC 0830). Analog-Sayısal Çevirici (ADC 0804).
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
The Intel Microprocessors, Barry B. Brey, Prentice Hall.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bu dersten başarılı olan bir öğrenci: |
| ÖÇ02 | Mikroişlemci port yapılarını kavrar, |
| ÖÇ03 | Gerektiğinde mikroişlemciye yeni portlar ekler, |
| ÖÇ04 | Mikroişlemci çevre birimlerini tanır ve kullanır, |
| ÖÇ05 | Analog sinyalleri mikroişlemciye aktarır, bunları işler, |
| ÖÇ06 | Mikroişlemcide işlenmiş dijital sinyalleri analog kontrol elemanlarına aktarma yoluyla bunlara kumanda eder. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik ve fiziğin, mühendisliğin temellerini oluşturan dallarında yetkinliğe sahip olma | |
| PÖÇ02 | - | Elektrik-elektronik mühendisliğinin temel konularındaki ana bilgilere hakim olma | |
| PÖÇ03 | - | Temel mühendislik ve elektrik-elektronik mühendisliği konularında edinilen bilgilerin oluşturduğu işlevsel bütünlüğü kavrama | |
| PÖÇ04 | - | Edinilen mesleki bilgilerden yola çıkarak problem saptama, saptanan problemi analiz edebilme | |
| PÖÇ05 | - | Temel mühendislik bilgilerini kullanarak verilen kuramsal bir problemi bilimsel olarak formüle edebilme ve çözebilme | |
| PÖÇ06 | - | Bilgisayar ve bilişim teknolojilerine yatkınlık | |
| PÖÇ07 | - | İngilizce olarak yazılmış, mesleği ile ilgili ya da daha genel bir bilimsel metni ana hatlarıyla anlayacak düzeyde İngilizce bilme | |
| PÖÇ08 | - | Elektrik-elektronik mühendisliği bilgilerini mesleğe özgü alet ve cihazlar üzerinde uygulayabilme | |
| PÖÇ09 | - | Bildiği bir programlama dilinde belirli bir amaca yönelik bilgisayar programı yazabilme | |
| PÖÇ10 | - | Gerektiğinde bireysel olarak, hedef odaklı bir çalışma programı oluşturmak suretiyle veya sorumlulukların paylaşıldığı bir grubun içinde uyumlu çalışabilme yeteneği | |
| PÖÇ11 | - | Bilgiye erişebilmek icin uygun kaynakları belirleme, onlara ulaşma ve verimli şekilde kullanma becerisi | |
| PÖÇ12 | - | Uygun bir dil ve tarz ile insanlarla iletişim kurabilme | |
| PÖÇ13 | - | Özelde mesleğinin ve genelde profesyonel hayatın gerektirdiği etik değerleri özümseme | |
| PÖÇ14 | - | İçinde yaşadığı toplumun, dünyanın ve çağın, bilimsel, sosyal, tarihi, ekonomik ve politik olguları hakkında farkındalık |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş/çıkış aryüzüne giriş | Yok | |
| 2 | Giriş/Çıkış komutları | Önceki ders konusunun gözden geçirilmesi | |
| 3 | Giriş/Çıkış haberleşme protokolü (Handshaking) | Önceki ders konusunun gözden geçirilmesi | |
| 4 | Giriş/çıkış port adres kodu çözümü | Önceki ders konusunun gözden geçirilmesi | |
| 5 | Programlanabilir arabirim arayüzüne (8255) giriş | Önceki ders konusunun gözden geçirilmesi | |
| 6 | 8255 biriminin çalışma modları ve programlanması | Önceki ders konusunun gözden geçirilmesi | |
| 7 | Ara sınav | Önceki ders konusunun gözden geçirilmesi | |
| 8 | Programlanabilir zamanlayıcıya (8254) giriş | Önceki ders konusunun gözden geçirilmesi | |
| 9 | 8254 biriminin çalışma modları ve programlanması | Önceki ders konusunun gözden geçirilmesi | |
| 10 | 8254 biriminin çalışma modları ve programlanması (devam) | Önceki ders konusunun gözden geçirilmesi | |
| 11 | Programlanabilir haberleşme arayüzüne giriş (8651) | Önceki ders konusunun gözden geçirilmesi | |
| 12 | Programlanabilir haberleşme arayüzünün programlanması | Önceki ders konusunun gözden geçirilmesi | |
| 13 | Dijital-Analog Çevirici (DAC 0830) | Önceki ders konusunun gözden geçirilmesi | |
| 14 | Analog-Sayısal Çevirici (ADC 0804) | Önceki ders konusunun gözden geçirilmesi | |
| 15 | Genel tekrar | Önceki ders konusunun gözden geçirilmesi | |
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı | Önceki ders konusunun gözden geçirilmesi | |
| 17 | Yarıyıl sonu sınavı | Önceki ders konusunun gözden geçirilmesi |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | -20 |
| 1. Ara Sınav | 100 | -20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 200 | -20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 2 | 2 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 116 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,64 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||