Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ PR. (İNGİLİZCE) | |
| Kod | EEE444 |
| Ad | Microwaves II |
| Dönem | 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. TURGUT İKİZ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Mikrodalga kaynaklarını tanıtmak. Mikrodalga frekanslarında kullanılan elektronik devre elemanlarını tanıtmak. Mikro-strip ve fiber-optik hatlarda enerji iletimini kavratmak
Dersin İçeriği
Mikrodalga üreteçler; kilistron, magnetron, gayrotron. Mikrodalga transistörler ve diyotlar. Mikro-strip ve fiber hatlarda dalga yayılımı
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Microwave Devices and Circuits, Samuel Y. Liao
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Mikrodalga devre elemanlarını tanır |
| ÖÇ02 | Mikrodalga devre elemanlarının s-parametrelerini kullanarak simülasyonunu yapar |
| ÖÇ03 | Mikrodalga devrelerde maxsimum güç iletimi için emedans uyumluluğunu sağlar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik ve fiziğin, mühendisliğin temellerini oluşturan dallarında yetkinliğe sahip olma | |
| PÖÇ02 | - | Elektrik-elektronik mühendisliğinin temel konularındaki ana bilgilere hakim olma | |
| PÖÇ03 | - | Temel mühendislik ve elektrik-elektronik mühendisliği konularında edinilen bilgilerin oluşturduğu işlevsel bütünlüğü kavrama | |
| PÖÇ04 | - | Edinilen mesleki bilgilerden yola çıkarak problem saptama, saptanan problemi analiz edebilme | |
| PÖÇ05 | - | Temel mühendislik bilgilerini kullanarak verilen kuramsal bir problemi bilimsel olarak formüle edebilme ve çözebilme | |
| PÖÇ06 | - | Bilgisayar ve bilişim teknolojilerine yatkınlık | |
| PÖÇ07 | - | İngilizce olarak yazılmış, mesleği ile ilgili ya da daha genel bir bilimsel metni ana hatlarıyla anlayacak düzeyde İngilizce bilme | |
| PÖÇ08 | - | Elektrik-elektronik mühendisliği bilgilerini mesleğe özgü alet ve cihazlar üzerinde uygulayabilme | |
| PÖÇ09 | - | Bildiği bir programlama dilinde belirli bir amaca yönelik bilgisayar programı yazabilme | |
| PÖÇ10 | - | Gerektiğinde bireysel olarak, hedef odaklı bir çalışma programı oluşturmak suretiyle veya sorumlulukların paylaşıldığı bir grubun içinde uyumlu çalışabilme yeteneği | |
| PÖÇ11 | - | Bilgiye erişebilmek icin uygun kaynakları belirleme, onlara ulaşma ve verimli şekilde kullanma becerisi | |
| PÖÇ12 | - | Uygun bir dil ve tarz ile insanlarla iletişim kurabilme | |
| PÖÇ13 | - | Özelde mesleğinin ve genelde profesyonel hayatın gerektirdiği etik değerleri özümseme | |
| PÖÇ14 | - | İçinde yaşadığı toplumun, dünyanın ve çağın, bilimsel, sosyal, tarihi, ekonomik ve politik olguları hakkında farkındalık |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kılisron; Hız modülasyon işlemi. Refleks kılistron | Mikrodalga dersinin gözden geçirilmesi | |
| 2 | Yürüyen dalga tüpler; Amplifikasyon işlemi, kazanç. Kuplajlı boşluk yürüyen dalga tüpleri. | Önceki dersin gözden geçirilmesi | |
| 3 | Magnetron; çalışma prensibi ve mikrodalga karekteristiği. | Önceki dersin gözden geçirilmesi | |
| 4 | Yüksek güç gayrotronları; fiziksel yapı. Rezonans koşulları | Önceki dersin gözden geçirilmesi | |
| 5 | Mikrodalga tranzistörleri. Mikrodalga tünel diyotları. | Tranzistörlerin çalışma prensibinin gözden geçirilmesi | |
| 6 | Microdalga alan etkili transistorler;FETs | Önceki dersin gözden geçirilmesi | |
| 7 | Ara sınav | Bütün önceki konuların gözden geçirilmesi | |
| 8 | Gunn diyotlar,LSA diyotlar InP diyotlar. | Önceki dersin gözden geçirilmesi | |
| 9 | Çığ geçiş zamanlı yapılar; IMPATT diyotlar, TRAPATT diyotlar. | Önceki dersin gözden geçirilmesi | |
| 10 | Kızılaltı ışıma; Kızılaltı ışıma kaynakları. Optik bileşenler. Kızılaltı dedektörler. | Optik konusunun araştırılması | |
| 11 | Mikro şerit hatlar; mikro şerit hatların karakteristik empedansları ve kayıpları. Kalite faktörleri. | Yayılım ve sınır koşullarının gözden geçirilmesi. | |
| 12 | Fiber optik; fiber optiğin çalışma mekanizması, dalga denklemi, tam yansıma. | Önceki dersin gözden geçirilmesi | |
| 13 | Fiber optik dalga modları ve fiber optik tipleri. | Önceki dersin gözden geçirilmesi | |
| 14 | Fiber optik iletişim sistemleri. | Önceki dersin gözden geçirilmesi | |
| 15 | Micro dalga sistemlerin genel bir değerlendirmesi | Bütün önceki konuların gözden geçirilmesi | |
| 16 | Final sınavı | Bütün önceki konuların gözden geçirilmesi | |
| 17 | Final sınavı | Bütün önceki konuların gözden geçirilmesi |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | ,00 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||