TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| JEOLOJİ MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | J438 |
| Ad | Kuyu Logları |
| Dönem | 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi HATİCE KARAKILÇIK
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Kuyu jeofiziğinin genel prensiplerini ve uygulamalarını öğretmek, log yorumunun ana prensipleri ve uygulamaları hakkında bilgi vermek.
Dersin İçeriği
Ders iki bölümden oluşmaktadır: Bölüm A´da farklı kuyu ölçülerinin, fiziksel prensipleri ile petro fiziksel kullanımları ve bu log kayıtlarının jeolojik yorumlamaları üzerinde durulmaktadır. Bölüm B´de kuyu loglarında veri toplamanın yanı sıra bu verilerin işlenmesi ve yorumlanmasını içeren uygulamadan oluşmaktadır. Temel log yorumlama teknikleri eğitimleri örnekler ile desteklenir ve standart log yorumlama yazılımları kullanılır. Bölüm A´nın içinde olanlar: Temel olarak veri toplama, verilerin işlemesi ve kalite kontrol teknikleri. Kablolu ve LWD teknikleri. Geleneksel ölçümler ilkeleri (gama, nötron yoğunluk, sonik, rezistivite) Özel ölçümler İlkeleri (Görüntü kayıtları, NMR). Log yorumlama teknikleri: Örneğin kaya tanımlama, dizi analizleri, sıvı ve hidrokarbon tespiti, çapraz-olay örgüsü ve kaplama teknikleri. Temel çekirdek-Log uyumunda: petrofizik ve jeokimya ile bağlantı oluşturulması. Petrofiziksel uygulamalarındaki temel bilgiler: örn gözeneklilik, doymuşluk, geçirgenlik. Bölüm B´nın içinde olanlar: İnce borular içinde log uygulamaları. Yerinde eğitim: birim mobilizasyon, alet kalibrasyon ve veri toplama Veri düzenleme ve kalite kontrol: Kuyu düzeltmeler, derinlik eşleştirme, ekleme. Sondaj kuyularında çekirdekten veya çelikten gelen bilgi kayıtlarını loglar ile birleştirmek. Kayıtlı verilerin yorumlanması ve rapor hazırlanması.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Ders Notu ve Kitaplar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Petrol kuyularından alınan log kayıtlarını değerlendirmeyi öğrenir. |
| ÖÇ02 | Yeraltı sorunlarını tanımlar. |
| ÖÇ03 | Formasyonların özelliklerini açıklayabilir. |
| ÖÇ04 | Kuyu logları ile farklı parametrelerin ( yoğunluk, eğim, gözeneklilik gibi) bulabilmeyi öğrenir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Temel Jeolojik bilgileri, Matematik ve Fen bilimleri ile ilgili konularda yeterli alt yapıya sahip olur ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümlerinde kullanabilir. jeolojik problemleri tanıyabilir, kurgulayabilir ve bunlara çözüm üretebilir. Jeolojik problemler ile ilgili saptanan çözümlerin toplumsal etkilerini kavrar. Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle ederek çözer; bu amaçla uygun analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. | |
| PÖÇ02 | - | Jeolojik uygulamalar için gerekli teknikleri ve araçları kullanır. Jeolojik kayaç türlerini tanır, harita çizer, jeolojik kesitler çıkarır. Hertürlü yeraltı ve yer üstü doğal kaynakları ve doğal olarak gelişen Jeolojik tehlikeleri araştırabilir ve rapor yazar. | |
| PÖÇ03 | - | Jeolojik olayları üç boyutlu düşünebilir, yorumlayabilir, analiz ve sentez yapabilir. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan yöntem ve araçları seçer ve kullanır. Bilişim teknolojilerini etkin kullanır. | |
| PÖÇ04 | - | Deney tasarlar ve uygular, veri toplayarak sonuçları analiz edip yorumlayabilir. | |
| PÖÇ05 | - | Jeolojik problemlerin çözümüne yönelik bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda aktif çalışır, sorumluluk alabilir. | |
| PÖÇ06 | - | Bilgiye erişme amaçlı kaynak araştırması yapabilir, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını aktif kullanabilir. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahiptir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. | |
| PÖÇ07 | - | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar en az bir yabancı dil bilgisine sahiptir. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ08 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilincindedir, Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çevre ve iş güvenliği konularında bilinçlidir ve mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçlarının farkındadır. Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincindedir. Girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir ve çözüm üretebilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kuyu jeofiziğinin genel prensipleri ve uygulamaları | Öğrenci ilgili ders notunu okur ve web sitelerini araştırır | |
| 2 | Kuyu loglarında bazı temel kavramlar | Öğrenci ilgili ders notunu okur ve web sitelerini araştırır | |
| 3 | Kayaç ve akışkanların özellikleri | Öğrenci ilgili ders notunu okur ve web sitelerini araştırır | |
| 4 | Rezervuar kavramı ve jeolojik özellikleri | Öğrenci ilgili ders notunu okur ve web sitelerini araştırır | |
| 5 | Çevre kuyularının araştırılması | Öğrenci ilgili ders notunu okur ve web sitelerini araştırır | |
| 6 | Kuyu değerlendirme, Log çeşitleri ve temel prensipleri | Öğrenci ilgili ders notunu okur ve web sitelerini araştırır | |
| 7 | Doğal potansiyel logu - Gamma ışını logları | Öğrenci ilgili ders notunu okur ve web sitelerini araştırır | |
| 8 | Ara Sınav | Sınava Hazırlık | |
| 9 | Rezistivite ölçen loglar; lateral loglar, mikrorezistivite logları, indüksiyon logları | Öğrenci ilgili ders notunu okur ve web sitelerini araştırır | |
| 10 | Sonik logu-Yoğunluk logu-Nötron logu | Öğrenci ilgili ders notunu okur ve web sitelerini araştırır | |
| 11 | Gözeneklilik ve litolojinin saptanması | Öğrenci ilgili ders notunu okur ve web sitelerini araştırır | |
| 12 | Su ve hidrokarbon doygunlukları | Öğrenci ilgili ders notunu okur ve web sitelerini araştırır | |
| 13 | Log yorumunun ana prensipleri, değerlendirme ilkeleri ve uygulamalar | Öğrenci ilgili ders notunu okur ve web sitelerini araştırır | |
| 14 | Kuyu Logları yorumu ile ilgili uygulamalar | Öğrenci ilgili ders notunu okur ve web sitelerini araştırır | |
| 15 | Kuyu Logları yorumu ile ilgili uygulamalar | Öğrenci ilgili ders notunu okur ve web sitelerini araştırır | |
| 16 | Final Sınavı | Sınava Hazırlık | |
| 17 | Final Sınavı | Sınava Hazırlık |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | -20 |
| 1. Ara Sınav | 100 | -20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 200 | -20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 7 | 2 | 14 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 2 | 2 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 74 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,96 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||