TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ PR. (İNGİLİZCE) | |
| Kod | EEE315 |
| Ad | Electromechanical Energy Conversion |
| Dönem | 2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 8 AKTS |
| Yerel Kredi | 5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MEHMET UĞRAŞ CUMA |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. MEHMET UĞRAŞ CUMA
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Prof. Dr. MEHMET UĞRAŞ CUMA (Güz) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Elektromagnetik devrelerin tanıtma, Histeris ve edi akımları anlatma, Tek ve Üç fazlı trafoların öğretme, D.C. jeneratörler ve D.C. Motorların anlatma, D.C. motor starterlerı kavratma, DC makinalarda hız kontrolünü öğretme
Dersin İçeriği
Sargıların MMK dalga şekilleri. Çokfazlı sargılar ve döner alanlar. Bobin faktörü. Harmonik voltajları. Senkron makinalar. Silindirik ve çıkık kutuplu makinalar. Senkronlama. Endüksiyon motorları. Çember diyagramı. Endüksiyon motorlarının hız kontrolu. Tek fazlı indüksiyon motorları
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Elektrik Makinalarının Temelleri, S.J. Chapman, Elektrik Makinaları ve Sürücüler, J. Hindmarsh, Elektrik Makinaları ve Elektromekanik, S. Nasar, Elektrik Makinaları, E. Fitzgerald
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bu dersten başarılı olan bir öğrenci, |
| ÖÇ02 | Elektromanyetik devreleri tanımlayabilir |
| ÖÇ03 | Tek fazlı trafoları öğrenir |
| ÖÇ04 | Açık devre ve kısa devre testleri ve bunların hesaplamalarını yapabilir |
| ÖÇ05 | Üç fazlı trafoları öğrenir |
| ÖÇ06 | DC Elektrik makinelerini öğrenir |
| ÖÇ07 | DC jeneratörü öğrenir |
| ÖÇ08 | Jeneratörleri seri ve paralel bağlamayı ve karakteristiğini analiz eder |
| ÖÇ09 | Kompound bağlı jeneratörü ve karakteristiğini öğrenir |
| ÖÇ10 | DC motorları ve karakteristiklerini öğrenir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik ve fiziğin, mühendisliğin temellerini oluşturan dallarında yetkinliğe sahip olma | |
| PÖÇ02 | - | Elektrik-elektronik mühendisliğinin temel konularındaki ana bilgilere hakim olma | |
| PÖÇ03 | - | Temel mühendislik ve elektrik-elektronik mühendisliği konularında edinilen bilgilerin oluşturduğu işlevsel bütünlüğü kavrama | |
| PÖÇ04 | - | Edinilen mesleki bilgilerden yola çıkarak problem saptama, saptanan problemi analiz edebilme | |
| PÖÇ05 | - | Temel mühendislik bilgilerini kullanarak verilen kuramsal bir problemi bilimsel olarak formüle edebilme ve çözebilme | |
| PÖÇ06 | - | Bilgisayar ve bilişim teknolojilerine yatkınlık | |
| PÖÇ07 | - | İngilizce olarak yazılmış, mesleği ile ilgili ya da daha genel bir bilimsel metni ana hatlarıyla anlayacak düzeyde İngilizce bilme | |
| PÖÇ08 | - | Elektrik-elektronik mühendisliği bilgilerini mesleğe özgü alet ve cihazlar üzerinde uygulayabilme | |
| PÖÇ09 | - | Bildiği bir programlama dilinde belirli bir amaca yönelik bilgisayar programı yazabilme | |
| PÖÇ10 | - | Gerektiğinde bireysel olarak, hedef odaklı bir çalışma programı oluşturmak suretiyle veya sorumlulukların paylaşıldığı bir grubun içinde uyumlu çalışabilme yeteneği | |
| PÖÇ11 | - | Bilgiye erişebilmek icin uygun kaynakları belirleme, onlara ulaşma ve verimli şekilde kullanma becerisi | |
| PÖÇ12 | - | Uygun bir dil ve tarz ile insanlarla iletişim kurabilme | |
| PÖÇ13 | - | Özelde mesleğinin ve genelde profesyonel hayatın gerektirdiği etik değerleri özümseme | |
| PÖÇ14 | - | İçinde yaşadığı toplumun, dünyanın ve çağın, bilimsel, sosyal, tarihi, ekonomik ve politik olguları hakkında farkındalık |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Elektromanyetik enerji dönüşümünün temelleri ve denklemleri | Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar | |
| 2 | Elektromanyetik devrelere giriş | Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar | |
| 3 | Tek fazlı trafoların çalışma prensibi | Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar | |
| 4 | Tek fazlı trafoların açık devre ve kısa devre testleri | Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar | |
| 5 | Üç fazlı trafoların çalışma prensibi | Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar | |
| 6 | Üç fazlı trafoların açık devre ve kısa devre testleri | Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar | |
| 7 | Arasınav I | Ara Sınav Hazırlığı | |
| 8 | DC Elektrik makinelerine giriş | Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar | |
| 9 | DC makinelerin yapısı, sargı faktörü, mesafe faktörü | Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar | |
| 10 | DC jeneratörlere giriş | Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar | |
| 11 | Seri ve paralel bağlı jeneratörlerin karekteristiği | Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar | |
| 12 | Arasınav II | Ara Sınav Hazırlığı | |
| 13 | Kompound bağlı jeneratörün karakteristiği | Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar | |
| 14 | DC motorlara giriş | Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar | |
| 15 | Seri ve paralel bağlı motorların karekteristiği | Konu ile ilgili ders notları ve kaynaklar | |
| 16 | Final Sınavı | Final Sınavı Hazırlığı | |
| 17 | Final Sınavı | Final Sınavı Hazırlığı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 40 | 16 |
| 2. Ara Sınav | 40 | 16 |
| 1. Performans Görevi (Laboratuvar) | 10 | 4 |
| 2. Performans Görevi (Laboratuvar) | 10 | 4 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 0 | 0 | 0 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | ,00 | ||
| AKTS | 8 AKTS | ||