TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Muhasebe ve Vergi Uygulamaları | |
| Kod | MVU102 |
| Ad | Genel Muhasebe II |
| Dönem | 2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. EYYUP ÇOLAK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. EBRU EZBER AYAN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Öğr. Gör. EBRU EZBER AYAN (Bahar) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Dersin İçeriği
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Temel işletmecilik bilgilerini kazanma ve güncel uygulamalarla ilişkilendirme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ02 | - | Muhasebe ve vergi uygulamaları alanındaki temel teorik bilgilere sahip olur. | |
| PÖÇ03 | - | Alanındaki teorik alan bilgilerini güncel uygulamalarda kullanabilir. | |
| PÖÇ04 | - | İşyerinde muhasebe ve vergi uygulamaları ile ilgili gereksinimleri karşılayacak biçimde bir süreci yönetme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ05 | - | Alanındaki problemleri tanımlama ve çözme becerisine sahip olur. | |
| PÖÇ06 | - | Başka alanlarla birlikte takım olarak çalışabilme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ07 | - | Mesleki etik ve sorumluluk bilincine sahip olur. | |
| PÖÇ08 | - | Alanında yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini ve bunu gerçekleştirebilme becerisini elde eder. | |
| PÖÇ09 | - | Mesleki yasal mevzuatı anlayabilme ve uygulama becerisi kazanır. | |
| PÖÇ10 | - | Etkin iletişim kurma becerisi kazanır. | |
| PÖÇ11 | - | Bilgi ve iletişim teknolojisi araçlarını ve alanı ile paket programları kullanabilir. | |
| PÖÇ12 | - | Mesleki özgüven becerisi kazanır. | |
| PÖÇ13 | - | Sosyal, kültürel ve toplumsal sorumlulukları kavrama, benimseme ve uygulama becerisi kazanır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |